<p class="ql-block"> 2023年3月18日，隨著最后一場講座結(jié)束，東鄉(xiāng)區(qū)第二十期新教師培訓(xùn)班完成全部培訓(xùn)任務(wù)，圓滿結(jié)束。</p> 開班儀式 <p class="ql-block"> 線下集中培訓(xùn)開班式在東鄉(xiāng)七中報告廳舉行，東鄉(xiāng)區(qū)教體局黨委委員、教育發(fā)展研究中心主任羅鶴作開班講話。羅鶴同志在講話中介紹了新教師培訓(xùn)“線上十線下”的課程設(shè)置情況，勉勵201名新教師要認真學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，并對新教師提出三點要求：一要有堅定理想信念，立德樹人，為黨育人、為國育才。二要聚焦主責(zé)主業(yè)，立足課堂，探索方法，提升本領(lǐng)。三要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提升境界，爭做“四有”好老師。</p> 線上培訓(xùn) <p class="ql-block"> 第二十期新教師培訓(xùn)采取線上線下相結(jié)合、實操與理論并重的方式。其中線上培訓(xùn)從2022年10月到2023年1月，共60學(xué)時，課程既有分學(xué)段的專業(yè)技能傳授，也有國家教育政策、新課標新理念的通識講座，通過校本實踐、跟蹤指導(dǎo)與成果展示等形式對學(xué)員學(xué)習(xí)情況進行過程性評價，確保培訓(xùn)實效。</p> 線下集中培訓(xùn) <p class="ql-block"> 為鞏固線上培訓(xùn)成果，線下培訓(xùn)為期兩天，共16學(xué)時，以“分班十合班”的模式進行。分班培訓(xùn)注意實操，多為教學(xué)經(jīng)驗分享，合班則從師德師風(fēng)、教師專業(yè)成長角度給學(xué)員以引領(lǐng)。</p> （一）幼兒園班 <p class="ql-block"> 撫州市幼兒教師吳婭男帶來中班語言課《綠綿羊在哪里》，這堂展示課讓孩子們在充分享受閱讀樂趣的同時，融入趣味性的互動游戲，寓教于樂。</p><p class="ql-block"> 高級教師武虹講座《幼兒園教師如何進行聽課評課》，導(dǎo)師武虹通過基本概念、怎樣聽評課和案例觀摩評價三個方面展開講述，讓新教師清晰對聽評課有了一個初步的脈絡(luò)。</p><p class="ql-block"> 撫州市保育院副院長熊鴻仕講座《安全伴隨你我他》，熊副院長從法律條規(guī)、實際案例和處理事故措施等方面講述相關(guān)知識，讓新教師牢記安全無小事。</p> （二）小學(xué)班 <p class="ql-block"> 撫州市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人、荊公小學(xué)教導(dǎo)主任吳華平作了《從“紀律約束”走向“課堂文化”--如何進行有效的課堂管理》的講座。吳老師將他的課堂管理方法從案例中提煉出來，并在現(xiàn)場與老師們互動交流，讓老師們在現(xiàn)場實操中內(nèi)化講座內(nèi)容，感受不同的交流方式對學(xué)生心理產(chǎn)生的影響，過程輕松、注重實效，老師們受益頗多。</p><p class="ql-block"> 東鄉(xiāng)區(qū)教育發(fā)展研究中心教師發(fā)展股熊偉珍老師在題為《實干+巧干=能干----做一個用心的班主任》的分享中，從明確定位、培養(yǎng)班干、家校合作、協(xié)同科任四方面就如何做一個用心的班主任為學(xué)員作了分析。</p><p class="ql-block"> 撫州市實驗學(xué)校高級教師賴良忠在《用好信息技術(shù)，助力工作增效》講座中通過演示和講解，讓老師們認識到現(xiàn)代信息技術(shù)對于課堂教學(xué)的作用及影響，提出制作課件時要注意的問題，同時還給新教師提供了一系列的教學(xué)工作輔助軟件，如：班級優(yōu)化大師、班級小管家、夸克等各類小程序的使用方法和技巧，為老師更好地運用現(xiàn)代化多媒體技術(shù)打造高效課堂奠定了堅實的基礎(chǔ)。講座深入淺出，注重實操，學(xué)員們參與積極，學(xué)習(xí)熱情高昂。</p> （三）初高中班 <p class="ql-block"> 初高中新教師培訓(xùn)，為引領(lǐng)指導(dǎo)新教師學(xué)好新課標，用好新課標，邱員太老師《把握時代脈搏，領(lǐng)會課標精神，爭做“四有”好老師》的講座，闡述了“四有”好老師的內(nèi)涵，解讀了新課標對課堂教學(xué)的指導(dǎo)意義，并以語文教學(xué)為例，為新教師分享了在新課標理念下的備好課上好課的經(jīng)驗，學(xué)員們收獲滿滿。</p><p class="ql-block"> 所有的教育學(xué)都是關(guān)系學(xué)，提升教學(xué)效率必須從學(xué)會“經(jīng)營”關(guān)系入手。南豐縣初中語文教研員、國培專家劉國蘭老師在《淺談班主任情緒化管理》講座中，結(jié)合自己數(shù)十年班主任工作經(jīng)驗，和學(xué)員們交流了如何“經(jīng)營”師生關(guān)系、生生關(guān)系及家校關(guān)系，為新教師提供了來自一線可移植的鮮活的案例，非常接地氣。</p> （四）合班 <p class="ql-block"> 南昌師范學(xué)院江西教育評估院院長葉存洪教授講座《課堂：教師專業(yè)成長的出發(fā)點》通過大量案例講解，梳理了在課堂教學(xué)當(dāng)中需要注意的十個問題，助力受訓(xùn)教師更快更好地站穩(wěn)課堂。</p> <p class="ql-block"> 浙江省杭州市錢塘區(qū)教師教育學(xué)院副院長、“春蠶獎”獲得者沈偉豐在師德教育研究方面成果豐碩。他題為《新時代教師師德新定義》的講座，從新時代背景下教師的形象新特征、教師必知的教育意義與需求等方面，為參訓(xùn)教師闡述了新時代教師師德新定義。沈院長深入淺出，以案例為支撐，引領(lǐng)新教師從懂教育、懂學(xué)生和懂專業(yè)三方面去踐行自己對師德新內(nèi)涵的思考?！皩W(xué)高為師，身正為范；學(xué)為人師，行為世范?！笔巧蛟洪L對全體新教師的殷殷寄語。</p> 學(xué)習(xí)收獲 <p class="ql-block"> 第二十期新教師“線上十線下”培訓(xùn)，實操與理論并重，聚焦精準，遵循了教師成長發(fā)展的規(guī)律，以高素質(zhì)教師人才培養(yǎng)為引領(lǐng)，以高水平教師教育體系建設(shè)為支撐，以提升教師思想政治素質(zhì)、師德師風(fēng)水平和教育教學(xué)能力為重點，筑基提質(zhì)。教師們紛紛表示，將內(nèi)化所學(xué)，勤補短板，強化內(nèi)生力，踔厲奮發(fā)，鑄魂育人，奮力譜寫東鄉(xiāng)教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。</p> <p class="ql-block">監(jiān)制：羅鶴</p><p class="ql-block">審核：宗祺</p><p class="ql-block">制作：教師發(fā)展股</p>