<p class="ql-block"> 初春的陽光溫馨恬靜，乍暖還寒。為了進一步加強我?！敖虒W六認真”管理，不斷提高教學工作的針對性和實效性，3月15日、16日，我校開展了本期首次“六認真”專項檢查活動。</p> <p class="ql-block"> 在曹校長的親自帶領(lǐng)下，各年級學科組長對全體教師的備課、聽課以及學生作業(yè)等進行了全面細致地檢查。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">備課</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span></p> <p class="ql-block"> 通過檢查發(fā)現(xiàn)老師們在備課中都能嚴格按照學校的要求去備，準確把握教材重、難點，教案詳盡，課時充足。在集體備課時老師們再集他人之慧，博采眾長，把自己設(shè)計的教案與年級組的同事們進行經(jīng)驗交流，結(jié)合他們提出的建設(shè)性意見進行再次增、刪和批注，結(jié)合自己的教學過程再積極反思！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">聽課</b></p><p class="ql-block"> 聽、評課是促進教師成長的關(guān)鍵因素，這不僅可以實現(xiàn)課堂教學的管理能力，促進課堂教學效能的提升，還可以促進教師個體的專業(yè)發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 檢查中發(fā)現(xiàn)老師們都達到了2月所要求的4節(jié)聽課學習、1次理論學習和2次教研活動記錄。多數(shù)老師的聽課記錄都已達到5節(jié)及以上，其中康菲、吳慶云、李海軍、袁源、游英、劉瑩老師的聽課次數(shù)多達10節(jié)及以上。大多數(shù)老師書寫工整，要素齊全，記錄詳實，課后也能及時進行評課，提出優(yōu)點，指出不足。老師們還為了能提高自身的工作水平和業(yè)務(wù)能力，經(jīng)常利用課余時間加強理論知識的學習。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">教研活動</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">理論學習</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">作業(yè)公示簿</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> </b>從作業(yè)檢查情況來看，我校教師的作業(yè)布置符合要求且作業(yè)形式多樣。作業(yè)內(nèi)容能緊扣新課標，注重層次性和針對性，難度能照顧到大多數(shù)學生的課業(yè)程度，體現(xiàn)出雙減后老師們對作業(yè)改革的思考。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">作業(yè)批閱登記</b></p><p class="ql-block"> 老師們結(jié)合學科特點，做到了“有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有錯必糾”。作業(yè)批閱記錄詳實，有針對性和追蹤記錄，真正做到了“心中有數(shù)”。其中王雪葳、唐小蘭、駱琳、方珍、駱素清、游英、鮮舒萍、郭小豐、易婷、藺婧這幾位老師的作業(yè)批閱記錄多達20次及以上。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">優(yōu)秀作業(yè)展示</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學生的作業(yè)書寫認真、干凈整齊。</p> <p class="ql-block"> 教學常規(guī)是學校教學工作的核心，更是教師分內(nèi)的本職工作。一次檢查就是一次交流，一次促進。讓我們繼續(xù)努力，在“細節(jié)”上下功夫，在“實效”上做文章，把各個環(huán)節(jié)落到實處，使我們的教學工作再上一個新臺階，努力提高我校教育教學質(zhì)量！</p><p class="ql-block">編輯:西城實小教師管理中心</p><p class="ql-block">審核:曹俊峰 鄧剛</p>