【強鎮(zhèn)筑基】強鎮(zhèn)筑基筑夢領(lǐng)航

德英

——省強鎮(zhèn)筑基項目支持專家組到大莊鎮(zhèn)中心小學(xué)調(diào)研指導(dǎo) ? ? ? 為貫徹落實中共中央國務(wù)院《深化新時代教育評價改革總體方案》政策要求，改革學(xué)校評價方式，推進落實立德樹人根本任務(wù)，打造一所學(xué)生發(fā)展全面、教師成長專業(yè)、育人環(huán)境優(yōu)良、辦學(xué)理念先進、學(xué)校制度健全的現(xiàn)代學(xué)校，3月20日，省專家組成員針對學(xué)校辦學(xué)水平評價到我校開展為期一天的考察、調(diào)研、指導(dǎo)。 　　本次專家入校指導(dǎo)，主要通過實地觀察、師生座談、推門聽課的方式，評估學(xué)校現(xiàn)有辦學(xué)水平，發(fā)現(xiàn)制約學(xué)校辦學(xué)水平提升的因素，尋找學(xué)校的經(jīng)驗與不足，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)校更加關(guān)注學(xué)生發(fā)展，形成“以學(xué)生成長導(dǎo)向”的辦學(xué)理念；為學(xué)校的決策者和管理者提供更加準(zhǔn)確的信息，以便更有針對性地改進工作；診斷學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢與不足，為學(xué)校特色發(fā)展提供服務(wù)支持。 ? ? ? 首先，各位專家認真聽取了大莊鎮(zhèn)中心小學(xué)劉致國校長關(guān)于學(xué)校發(fā)展的匯報。劉校長從學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、師資配備，教育教學(xué)管理等方面向各位專家介紹學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀。 　　隨后，專家組分教育教學(xué)管理、教學(xué)能力、藝體發(fā)展三個小組分別深入課堂、教師、學(xué)生中進行實地觀察、座談。山東省教育廳原副巡視員，中國教育學(xué)會副會長杜希福與劉致國校長就學(xué)校教育教學(xué)管理做了深入交流，并對學(xué)校校本課程的開發(fā)和實施與學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)班子和教師進行了座談，對學(xué)校課程體系建設(shè)提出了寶貴的建議。 ? ? ? 張寧校長在李德英主任的陪同下，聽取了各學(xué)科教師的課堂教學(xué)，并隨機與學(xué)生進行交談。在走進教師辦公室后，張校長針對新課標(biāo)理念下的課堂教學(xué)模式與老師進行了深入交流，對我校集體備課給予了高度評價。 ? ? ? 張培孝校長在陸文曉主任和宋文慧主席的陪同下，主要針對學(xué)校藝體教學(xué)、社團活動開展情況進行了調(diào)研。他們走進了我校的少年宮，實地查看我校各社團活動室和社團活動開展情況。隨后與我校語文教研員袁億就師生讀書活動的開展進行座談，張校長對我校依托傳統(tǒng)文化教育開展大閱讀活動給予了高度贊賞，表示學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)離不開平時的讀書。 　　經(jīng)過一天的調(diào)研、評估，下午專家組成員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起座談，就學(xué)校教育教學(xué)管理進行了溝通，并對學(xué)?，F(xiàn)有制約學(xué)校辦學(xué)水平發(fā)展的問題進行了分析，提出了懇切的指導(dǎo)建議。通過這次專家入校指導(dǎo)，更加明確了我校發(fā)展的前景，相信有了專家的引領(lǐng)指導(dǎo)，我校定會更加明確目標(biāo)，找準(zhǔn)方向，本著為學(xué)生終身發(fā)展奠基的教育目標(biāo)努力前行！