<p class="ql-block">2023年3月21日，今天科學(xué)松鼠會(huì)的活動(dòng)主題是構(gòu)建血糖調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)的概念模型。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.引導(dǎo)學(xué)生通過這個(gè)建模活動(dòng)，更好地理解人體內(nèi)是如何對(duì)血糖含量及水鹽平衡進(jìn)行調(diào)節(jié)的，理解體內(nèi)激素如何對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。</p><p class="ql-block">2.引導(dǎo)學(xué)生加深建構(gòu)概念模型的基本方法和意義。</p><p class="ql-block">3.通過學(xué)生構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型和概念模型，嘗試運(yùn)用反饋調(diào)節(jié)的原理解釋一些生命現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block">一、水和無機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)概念模型的構(gòu)建</p><p class="ql-block">1.水和無機(jī)鹽的來源和去路</p><p class="ql-block">（1）水的來源：飲水、食物、代謝</p><p class="ql-block">水的排出途徑：腎、皮膚、肺、大腸排出</p><p class="ql-block">（2）人體Na+的平衡及特點(diǎn)：</p><p class="ql-block">來源：食鹽</p><p class="ql-block">去路：尿液（腎）、汗液（皮膚）、糞便（大腸）</p><p class="ql-block">特點(diǎn)：多吃多排、少吃少排、不吃不排</p><p class="ql-block">（3）人體K+的平衡及其特點(diǎn)：</p><p class="ql-block">來源：食物（蔬菜、水果、塊根、塊莖）</p><p class="ql-block">去路：尿液（腎）、糞便（大腸）</p><p class="ql-block">特點(diǎn)：多吃多排、少吃少排、不吃也排</p><p class="ql-block">2.構(gòu)建概念模型</p><p class="ql-block">同學(xué)們分小組交流討論，依據(jù)所學(xué)知識(shí)完整、科學(xué)、準(zhǔn)確的表達(dá)出水鹽平衡調(diào)節(jié)的概念模型。表現(xiàn)出通過腎小管和集合管在神經(jīng)-激素調(diào)節(jié)下完成對(duì)水的重吸收實(shí)現(xiàn)水平衡調(diào)節(jié)，通過腎小管和集合管在激素調(diào)節(jié)下完成對(duì)無機(jī)鹽重吸收和分泌達(dá)到對(duì)無機(jī)鹽的平衡調(diào)節(jié)。</p><p class="ql-block">3.構(gòu)建水鹽平衡概念模型的意義</p><p class="ql-block">通過構(gòu)建水鹽平衡調(diào)節(jié)的概念模型，使同學(xué)們加深了神經(jīng)體液調(diào)節(jié)通路知識(shí)層面的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了結(jié)構(gòu)與功能觀的生命觀念，形成了模型建模的科學(xué)思維，并認(rèn)識(shí)到水鹽平衡調(diào)節(jié)對(duì)于維持人體內(nèi)穩(wěn)態(tài)起著非常重要的作用，是人體進(jìn)行正常各種生命活動(dòng)的必要條件。</p> <p class="ql-block">二、血糖平衡調(diào)節(jié)概念模型的構(gòu)建</p><p class="ql-block">1.血糖的來源和去路</p><p class="ql-block">血糖來源：主要從食物中消化吸收而來；血糖不足時(shí)肝糖原分解；糖代謝障礙時(shí)可由非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來。</p><p class="ql-block">血糖的去路：被細(xì)胞吸收主要用于細(xì)胞氧化分解利用，多余的可轉(zhuǎn)化為糖原儲(chǔ)存，還可以大量轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存；血糖高于腎糖域可隨尿液排出體外。</p><p class="ql-block">2.構(gòu)建概念模型</p><p class="ql-block">同學(xué)們小組交流討論后繪制血糖平衡調(diào)節(jié)的概念模型。要求把神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)通路及激素調(diào)節(jié)通路畫完整。血糖平衡的調(diào)節(jié)主要是胰島素和胰高血糖素的作用。但無論是胰島素使血糖含量降低，還是胰高血糖使血糖含量升高，都不是單一激素所能完成的，而是由這兩種激素相互協(xié)調(diào)，相互作用共同完成的。并且，人體內(nèi)還有腎上腺分泌的激素也能夠調(diào)節(jié)血糖的含量，神經(jīng)系統(tǒng)也發(fā)揮了間接作用。</p><p class="ql-block">應(yīng)用：通過本調(diào)節(jié)的概念模型能解釋糖尿病的成因。</p><p class="ql-block">3.構(gòu)建血糖平衡調(diào)節(jié)概念模型的意義</p><p class="ql-block">通過讓學(xué)生親身體會(huì)、大腦深入思考、對(duì)核心概念整合，構(gòu)建出血糖平衡調(diào)節(jié)的概念模型，使學(xué)生在知識(shí)層面上得到更深刻的認(rèn)識(shí)；在書寫與表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)交流與合作能力、科學(xué)探究能力等方面都得到鍛煉提高；在生命觀念、科學(xué)思維等核心素養(yǎng)水平上也得到升華和提高。</p>