<p class="ql-block"> 何老師 的《貓》這節(jié)課我覺得最精彩的地方在于兩個句子中對貓古怪和可愛的感受的句子的總結(jié)，一個是可愛，一個是古怪。然后通過這兩個特點，讓學(xué)生尋找文中老舍先生中對貓的具體描寫，試著反駁對方。最后巧妙總結(jié)出古怪中透著可愛，可愛中又有點古怪，好似又愛又“恨”。</p><p class="ql-block"> 正是這樣正話反說的穿插，讓學(xué)生切實感悟到，既要通過普通人的視角看到動物們表面的缺點，但是，又要通過實踐相處，感受作者流露出對動物不尋常的愛，最后總結(jié)只有心中有愛，筆下再學(xué)法，就能寫出打動人心的文章。</p><p class="ql-block"> 課堂不只是法的傳授，而是情的交接。</p>