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技術(shù)帶動課堂,教學(xué)提升質(zhì)量——沐石河中心園信息技術(shù)提升工程2.0作業(yè)培訓(xùn)

渺萬里層云

<p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">  針對國培項目“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”“認(rèn)證材料”的完成情況,2023年3月24日,我園進(jìn)行了《信息技術(shù)提升工程2.0》園本培訓(xùn)活動。</span></p> <p class="ql-block">  對于“2.0工程”的實施背景,實施目的,重要作用以及達(dá)到的能力程度,做了全面的了解和剖析。通過學(xué)習(xí),逐步提升教師信息化教學(xué)能力,形成體系化的微能力點。</p><p class="ql-block"> 達(dá)到基于TPACK下的教師信息化教學(xué)微能力點的應(yīng)用水平的提升。</p> <p class="ql-block">  TPACK,是整合技術(shù)的學(xué)科教學(xué)知識。對這個新詞匯,新理論,做了深入淺出的學(xué)習(xí)與了解。</p><p class="ql-block"> TPACK是教學(xué)知識、技術(shù)知識、內(nèi)容知識的融合。</p> <p class="ql-block">  一分鐘了解TPACK。</p> <p class="ql-block">  圖解TPACK。</p> <p class="ql-block">  針對培訓(xùn)的三個能力點,做完成情況說明。</p> <p class="ql-block">  舉例說明微能力點的作業(yè)要求。</p> <p class="ql-block">  辦公軟件的具體應(yīng)用,是必備的技能。</p> <p class="ql-block">  詳細(xì)解讀“演示文稿的制作”方法,常用手段,制作效果。</p> <p class="ql-block">  常用的操作按鈕,文本的編輯,動畫制作效果。</p> <p class="ql-block">舉例說明。</p> <p class="ql-block">  制作“演示文稿”常用的技術(shù),軟件,資源的獲取。</p> <p class="ql-block">  制作演示文稿需要的素材獲得,制作軟件APP。</p> <p class="ql-block">  解讀微課。</p> <p class="ql-block">  視頻素材來源,剪輯視頻的軟件或APP。</p> <p class="ql-block">  微課的制作示例。</p> <p class="ql-block">  信息技術(shù)2.0時代,將技術(shù)與教學(xué)融合創(chuàng)新,發(fā)展應(yīng)用,是每個教師必備的能力,是順應(yīng)時代發(fā)展必須的能力。教師信息技術(shù)能力的提升,為創(chuàng)新課堂教學(xué)、提升教學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)教育強國的目標(biāo)提供了可能性。</p>

能力

提升

教學(xué)

信息技術(shù)

制作

文稿

教師

演示

知識

微課