<p class="ql-block"> 春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這美好的春日里，石城三小的教研活動(dòng)也煥發(fā)生機(jī)，蓬勃開展。3月24日上午，我校開展“和樂(lè)課堂”教學(xué)開放日活動(dòng)。縣城學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師代表共一百多人參加了此次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次教學(xué)開放日共有三名教師展示課堂教學(xué)風(fēng)采。三位教師教學(xué)風(fēng)格迥異，課堂精彩紛呈，為我們帶來(lái)一場(chǎng)教育教學(xué)盛宴。老師們精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，新穎的多媒體課件、多樣的教學(xué)手段、精湛的教學(xué)技能、活躍的課堂氣氛，均深深吸引著到場(chǎng)的每一位教師，充分體現(xiàn)師生互動(dòng)，讓知識(shí)在互動(dòng)、交流中不斷生成。</p> <p class="ql-block"> “有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎！”廖凌霞老師用名言來(lái)引出孔子，像這么有才華的孔圣人，也有他無(wú)法決斷的事情，引出課題《兩小兒辯日》。課堂由四個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)串聯(lián)，找一找、讀一讀、辯一辯、背一背，層層推進(jìn)，學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 王曉硯老師帶來(lái)的是一節(jié)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《My Day》的復(fù)習(xí)課。本節(jié)課主要是通過(guò)讓學(xué)生運(yùn)用本單元的重點(diǎn)句型"What do you do…",“I…"和"When do you…""I…at…"來(lái)談?wù)撟约旱囊惶欤瑢W(xué)生在輕松愉悅的氛圍中通過(guò)聽、說(shuō)、讀、寫等活動(dòng)來(lái)達(dá)到本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 《貓虎歌》是一首民歌風(fēng)的創(chuàng)作歌曲，采用4/4拍，五聲羽調(diào)式，一段體結(jié)構(gòu)。歌曲的內(nèi)容取材于一則民間傳說(shuō)故事，刻畫了一只聰明狡黠的貓的形象，幽默詼諧，極富童趣，迎合了低年級(jí)學(xué)生喜愛小動(dòng)物的天性，突出了趣味性。賴林海老師通過(guò)形式多樣的學(xué)唱方式配合鋼琴?gòu)棾?，讓學(xué)生通過(guò)為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作演一演，感受歌曲旋律，培養(yǎng)學(xué)生的審美感知與藝術(shù)表現(xiàn)能力。學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)過(guò)程中明白做人不能驕傲，應(yīng)互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。</p> <p class="ql-block"> 課后，各位老師進(jìn)行了評(píng)課交流，他們從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)技能、教學(xué)效果、教學(xué)細(xì)節(jié)等方面對(duì)老師的課進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 一路欣賞，一路成長(zhǎng)。此次教學(xué)開放日，為各校教師搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的平臺(tái)。本次活動(dòng)在輕松愉快的氛圍中圓滿結(jié)束。路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。石城縣第三小學(xué)將繼續(xù)立足課堂研究，錘煉教學(xué)智慧，凝聚教育合力，實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效，持續(xù)推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片：各教研組</p><p class="ql-block">編輯：王桃</p><p class="ql-block">審核：劉運(yùn)有</p><p class="ql-block">審定：賴罕英</p>