<p class="ql-block"> 推開(kāi)一扇門，走進(jìn)一堂課。課堂是教學(xué)的生命線，為有效落實(shí)和推行“雙減”政策，深入了解教師及學(xué)生的課堂實(shí)際情況，進(jìn)一步創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)，更好地促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，近段時(shí)間以來(lái)合水小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展了推門聽(tīng)課活動(dòng)，走進(jìn)課堂參與教師的日常教學(xué)活動(dòng)，助推新學(xué)期課堂教學(xué)工作的順利開(kāi)展及提升。</p> <p class="ql-block"> “推門聽(tīng)課”是隨機(jī)的，這樣能讓課堂教學(xué)少了些花拳繡腿，呈現(xiàn)“原生態(tài)”一面，更能體現(xiàn)教師常態(tài)下的備課水平、課堂駕馭能力與教學(xué)質(zhì)量。聽(tīng)課過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真觀察了每位教師的課堂表現(xiàn)，他們?cè)敿?xì)記錄任課教師的教學(xué)風(fēng)格，細(xì)心觀察課堂細(xì)節(jié)，深入分析課堂中教師的教學(xué)內(nèi)容定位及課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置。</p> <p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空。課后，聽(tīng)課人員及上課教師立即開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)，圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)、活動(dòng)延伸、課堂效果等內(nèi)容，暢所欲言，明亮點(diǎn)、指不足、提建議，實(shí)現(xiàn)“在學(xué)習(xí)中交流、在研討中成長(zhǎng)”的目標(biāo)，使“推門聽(tīng)課”活動(dòng)效果最優(yōu)化。</p> <p class="ql-block"> 課堂的質(zhì)量就是學(xué)校的質(zhì)量，教師的教學(xué)水平就是學(xué)校的辦學(xué)水平。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)是教育教學(xué)工作的重要組成部分，是提高教師教學(xué)能力的重要方法，是建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的有力舉措。下一步，合水小學(xué)將把“推門聽(tīng)課”作為深化課堂教學(xué)改革的重要抓手，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">文字：張靜</p><p class="ql-block">圖片：學(xué)校老師</p>