<p class="ql-block">? ? ? ?人間最美三月天，春花爛漫綻新顏。萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，洋溢著美好的詩(shī)意，迎來(lái)承德市第十六中學(xué)2022-2023學(xué)年第二學(xué)期藝體組教研活動(dòng)暨七年級(jí)書(shū)法學(xué)科展課、說(shuō)課。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的國(guó)寶，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是東方藝術(shù)的代表。它產(chǎn)生了別具一格的形式意味，其形式意味和筆法體系是書(shū)法藝術(shù)的形式構(gòu)成，其審美意味所表現(xiàn)的創(chuàng)造主體的心靈世界，是書(shū)法藝術(shù)的精神構(gòu)成，我們要繼承發(fā)展民族藝術(shù)的瑰寶，就必須要研究書(shū)法，振興書(shū)法。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?索金麗老師通過(guò)一個(gè)猜字的小游戲?qū)胄抡n，充分吸引學(xué)生們的注意力。接著，索老師通過(guò)PPT和同學(xué)們一起賞析唐代楷書(shū)“三大家”——?dú)W陽(yáng)詢(xún)，顏真卿和柳公權(quán)的楷書(shū)作品，及其書(shū)法特點(diǎn)。同學(xué)們各抒己見(jiàn)，踴躍發(fā)表自己的見(jiàn)解，提升學(xué)生的審美素質(zhì)和賞析水平！</p> <p class="ql-block">? ? ? ?為了增強(qiáng)學(xué)生們的自信心，在欣賞名家的作品以后，索老師利用PPT展示學(xué)生們自己的作品，看到自己的作品呈現(xiàn)在大屏幕上，學(xué)生們既興奮又自豪！</p> <p class="ql-block">? ? ? ?當(dāng)學(xué)生們的創(chuàng)作欲被充分激發(fā)出來(lái)時(shí)，索老師讓學(xué)生們?cè)谡n堂創(chuàng)作楷書(shū)作品：李白的《春夜洛城聞笛》并利用投影展示學(xué)生的作品，極大的增強(qiáng)了學(xué)生的自豪感和自信心，以及對(duì)書(shū)法藝術(shù)的熱愛(ài)！</p> <p class="ql-block">? ? ? ?課后，劉穎萍老師針對(duì)大單元教學(xué)主題，進(jìn)行了題為《文房四寶》的說(shuō)課。王雙雙校長(zhǎng)、于曉菊主任，馬秋紅主任，閆帥主任和教師們對(duì)本次展課和說(shuō)課都進(jìn)行了進(jìn)一步的探討和交流。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?時(shí)間過(guò)的真快，我們年級(jí)組的活動(dòng)已經(jīng)接近了尾聲。然而我們藝體組教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。路漫漫，我們必須從現(xiàn)在就走起來(lái)，雖遠(yuǎn)且行，且行且珍惜，相信我們一路會(huì)看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?制作：索金麗</p><p class="ql-block">? ? ? ?審核：王雙雙、馬秋宏、耿杰</p><p class="ql-block">? ? ? ?終審：董景利</p>