<p class="ql-block"> 為全面提高幼兒園青年教師專業(yè)能力，促進保教質(zhì)量提升，助力幼兒園教育教學質(zhì)量。2023年3月28日上午，北票市中心幼兒園開展了《精細化管理專業(yè)引領(lǐng)提升教師教育教學能力》的活動。參與本次活動的有北票市教師進修學校學前部主任張偉，北票市中心幼兒園園長張麗紅及教學部門領(lǐng)導和教師。</p> 活動展風采 <p class="ql-block"> 大班數(shù)學活動《體驗一分鐘》</p><p class="ql-block"> 北票市中心幼兒園 劉露露教師</p> <p class="ql-block"> 一分鐘到底有多長？在露露老師的帶領(lǐng)下，通過認識時鐘，了解時針、分針和秒針之間的運行關(guān)系。一分鐘能做哪些有意義的事情呢？一分鐘可以拍幾下籃球？一分鐘可以夾幾粒豆子呢？等等……</p> <p class="ql-block"> 孩子們在有趣的數(shù)學活動中，通過積極的嘗試與探索，動手操作能力得到提高，同時也懂得了珍惜時間的道理。</p> <p class="ql-block"> 小班健康活動《鉆洞洞》</p><p class="ql-block"> 北票市中心幼兒園 白陽老師</p> <p class="ql-block"> 白陽老師通過有趣的情景游戲引導幼兒嘗試用鉆、跨、爬等方式過洞，鍛煉了幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。并能與同伴合作，體驗與同伴一起游戲的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 在本次活動中，幼兒的規(guī)則意識有所提高，同時也鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，體驗了游戲的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 中班科學活動《我和蛋兒做游戲》</p><p class="ql-block"> 北票市中心幼兒園 劉暢老師</p> <p class="ql-block"> 《指南》中指出，科學活動的核心重在激發(fā)幼兒的興趣和探究欲望，結(jié)合幼兒的年齡特點和實際，劉暢老師引導幼兒利用轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、搖一搖、摸一摸等方法區(qū)分生熟雞蛋，選擇幼兒熟悉的材料探究讓雞蛋站起來的方法。</p> <p class="ql-block"> 科學活動源于幼兒生活，本次活動符合中班幼兒喜歡動手、喜歡探究的心理。在活動中，不同材料的操作運用讓幼兒嘗試、發(fā)現(xiàn)、體驗整個過程，幼兒不但親自體驗了操作的樂趣，而且讓幼兒在感受、體驗中獲得更為直觀的經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 大班音樂欣賞《獅王進行曲》</p><p class="ql-block"> 北票市中心幼兒園 吳佳鴻</p> <p class="ql-block"> 佳鴻老師的音樂欣賞活動《獅王進行曲》，通過欣賞音樂，讓幼兒體會進行曲帶來的歡快、莊嚴的節(jié)奏感，讓幼兒感知音樂帶來的不同感受。</p> <p class="ql-block"> 本次音樂欣賞活動通過引導幼兒肢體動作的展現(xiàn)喚起幼兒感受美、表現(xiàn)美的天性本能，激發(fā)了幼兒去聯(lián)想、去想象、去創(chuàng)造，使其萌發(fā)的創(chuàng)新意念得到延續(xù)和發(fā)展。</p> 評價促成長 <p class="ql-block"> 活動后，張偉主任從活動準備、活動過程、師幼互動、幼兒活動常規(guī)等方面與老師進行交流、研討。首先對四位老師在活動前的充分準備及在活動中能以《指南》精神為引領(lǐng)、采取相應(yīng)的教學策略和良好的常規(guī)給予肯定。同時也提出了一些指導意見，例如：活動中教師要做到心中有目標、問題要具體、要求要明確等等。并對下一步教師在教學活動中的一些教學方法、教學技能提出了具體詳細的建議，幫助青年教師更好更快的提升教學水平和教師的素質(zhì)能力。</p><p class="ql-block"> 張園長針對發(fā)現(xiàn)的問題，真誠地對老師們提出具體的改進措施，鼓勵教師在活動中創(chuàng)設(shè)多樣化的情境和學習學式，關(guān)注幼兒的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展，創(chuàng)建靈動、和諧、融洽的課堂，在不斷實踐《指南》的過程中進一步提升教學質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 伴隨著孩子們的成長、我們的幼兒園在成長、我們的老師在成長、我們的教育理念和教學經(jīng)驗也在日益豐富。我們相信在精細化的管理中、專業(yè)的引領(lǐng)下，我們會不斷努力、不斷嘗試、用敢于創(chuàng)新的激情與熱情提高全園教師綜合素質(zhì)能力。以求實、落實、夯實、務(wù)實的工作態(tài)度和作風來書寫北票市中心幼兒園專業(yè)引領(lǐng)的新篇章！</p> <p class="ql-block">撰稿:李思維</p><p class="ql-block">攝影:李思維</p><p class="ql-block">審核:付饒 </p><p class="ql-block">單位:北票市中心幼兒園</p>