“繪”多彩英語，“秀”特色作業(yè)——升坊鎮(zhèn)浯塘中心小學英語特色作業(yè)活動紀實

是小李吖??

為了進一步落實“雙減”政策，讓學生在每一次作業(yè)中體驗成功的快樂，我校英語教研組致力于特色作業(yè)的設(shè)計與研究，從作業(yè)的多元性、生活性、趣味性、實踐性等方面為研究導向，創(chuàng)設(shè)出新型的作業(yè)形式，形成主題鮮明的特色作業(yè)。本周我校舉行了英語特色作業(yè)展示活動，在各年級的英語教師組織下，同學們拿起了筆，開動小腦筋，積極參加此次活動。 　　孩子們按照自己的想象力，用自己喜歡的方式進行特色作業(yè)創(chuàng)作。平日里枯燥無味的單詞在他們的筆下巧妙地組合成一幅幅活潑而又富有藝術(shù)感的圖畫。在此次活動中，孩子們熱情高漲，全員參與，充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力。這些作業(yè)各具特色，色彩鮮明，讓人眼前一亮，讓我們一起去瞧瞧吧！ 　　活動結(jié)束后，英語老師們聚在一起根據(jù)活動的布置，結(jié)合評選標準，對這次上交的特色作業(yè)進行評選。老師們紛紛表示學生們都充滿創(chuàng)意，不分伯仲。 　　興趣，可以在一點一滴的專注與投入中培養(yǎng)起來；自信，也能夠在一筆一畫的思考與創(chuàng)作中建立起來。 本次特色作業(yè)，讓孩子們在作業(yè)中手、口、眼、腦并用，既鞏固了課堂知識，又讓學生結(jié)合生活實際對相關(guān)知識進行了補充拓展，寓教于樂。在今后的教學中我們將結(jié)合“雙減”政策，從學生的興趣出發(fā)，設(shè)計出更多富有趣味性、開放性、創(chuàng)造性的特色作業(yè)，讓孩子們的個性在作業(yè)中彰顯，思維在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)，知識在作業(yè)中升華，以更好的培養(yǎng)和落實學生們的英語學科核心素養(yǎng)。