論壇啟智，“幼”見(jiàn)美好——黃梅縣第二屆幼兒園“黨建+保育教育質(zhì)量提升”園長(zhǎng)論壇決賽（大河賽點(diǎn)）活動(dòng)成功舉行

雨御寒

春風(fēng)浩蕩滿(mǎn)目新，揚(yáng)帆奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。3月29日上午，黃梅縣第二屆幼兒園“黨建+保育教育質(zhì)量提升”園長(zhǎng)論壇決賽（大河賽點(diǎn)）活動(dòng)如期在大河鎮(zhèn)紅梅幼兒園舉行并取得圓滿(mǎn)成功！ 　　黃梅縣教育科學(xué)研究所副書(shū)記湯國(guó)文；黃梅縣教育科學(xué)研究所綜合處主任劉勝根、主任蔡娟；大河鎮(zhèn)教育黨委書(shū)記程席雄；大河鎮(zhèn)中心學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)梅衛(wèi)民副校長(zhǎng)以及來(lái)自五祖、苦竹、停前、柳林、大河5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教代表單位的專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)界精英一行29人齊聚大河，并圍繞“規(guī)范幼教保教行為、提升幼教保育質(zhì)量、助力幼兒園幼小科學(xué)銜接工作”展開(kāi)交流，共襄盛會(huì)、共研教法、共享經(jīng)驗(yàn)！ 　　活動(dòng)由大河鎮(zhèn)紅梅幼兒園承辦，由于前期承辦方準(zhǔn)備活動(dòng)充分，當(dāng)天上午的活動(dòng)安排顯得十分流暢、得當(dāng)，因此得到了與會(huì)者的高度好評(píng)！ 　　在經(jīng)過(guò)入園簽到、評(píng)委開(kāi)會(huì)傳達(dá)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、園長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課展示抽簽、合影留戀、紅梅幼兒園園長(zhǎng)致辭等環(huán)節(jié)后，上午8:20活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。 　　本次活動(dòng)主要從兩個(gè)層面進(jìn)行：一是由來(lái)自5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的共計(jì)6名參賽園長(zhǎng)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課展示；二是舉行園長(zhǎng)論壇，交流提升幼教保育質(zhì)量經(jīng)驗(yàn)。下面，請(qǐng)跟隨鏡頭，讓我們一睹活動(dòng)過(guò)程中的精彩瞬間： 　　園長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課展示共有6節(jié)，第一節(jié)柳林鄉(xiāng)中心幼兒園馮靚園長(zhǎng)展示了《你開(kāi)槍我來(lái)躲》音樂(lè)游戲課例。馮靚園長(zhǎng)能夠結(jié)合大部分幼兒有打槍游戲的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)游戲情境、開(kāi)發(fā)打槍游戲環(huán)節(jié)、利用音樂(lè)的輔助效果，讓幼兒沉浸在游戲過(guò)程中，在游戲中感受音樂(lè)的停頓、區(qū)分音樂(lè)變化從而受到音樂(lè)啟蒙熏陶，難得的是馮園長(zhǎng)在教學(xué)展示過(guò)程中還能滲透安全教育。 　　苦竹鄉(xiāng)中心幼兒園龔靜園長(zhǎng)帶來(lái)的課例是大班語(yǔ)言《天生一對(duì)》。龔園長(zhǎng)在授課過(guò)程中能密切結(jié)合生活實(shí)際，鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)，在發(fā)展學(xué)生求異思維和口語(yǔ)表達(dá)能力方面有獨(dú)到的一面?；顒?dòng)中，龔園長(zhǎng)能反復(fù)從繪本《天生一對(duì)》中的長(zhǎng)頸鹿女士和鱷魚(yú)先生的故事案例中明晰“一對(duì)”的意識(shí)、拓展“一對(duì)”的概念、質(zhì)疑“一對(duì)”的矛盾，并能從師幼、幼幼之間的小游戲環(huán)節(jié)中加深幼兒對(duì)《天生一對(duì)》的理解。 　　第三節(jié)課由五祖鎮(zhèn)中心幼兒園石佩園長(zhǎng)給我們精彩展示《誰(shuí)偷走了魚(yú)》。石佩園長(zhǎng)的課程充滿(mǎn)趣味性，能夠激發(fā)幼兒的探知欲望和鍛煉推理能力。石園長(zhǎng)展示過(guò)程中以分享一起失竊案件開(kāi)始以尋求幼兒朋友的幫助，在經(jīng)過(guò)熟悉案情明確案件偵破方向后開(kāi)展了幼兒動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)中進(jìn)行初次搜證，發(fā)現(xiàn)指紋，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)指紋、區(qū)別指紋、鎖定嫌疑人范圍、比對(duì)指紋、再次搜證并向警方提交線(xiàn)索……該課例展示培養(yǎng)了幼兒熱愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)的精神。 　　大河鎮(zhèn)中心幼兒園洪瑩園長(zhǎng)《向“0”敬個(gè)禮》，通過(guò)給“0”找朋友，以游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)貫穿教學(xué)過(guò)程，幫助幼兒初步培養(yǎng)推理能力，幼兒在活動(dòng)中體會(huì)到數(shù)字游戲帶來(lái)的樂(lè)趣同時(shí)，摒棄的是“去小學(xué)化”的功利性。 　　大河鎮(zhèn)媛媛幼兒園雷園園長(zhǎng)講授的課例《大雨啊你慢點(diǎn)下》通過(guò)課堂手勢(shì)舞、漫畫(huà)欣賞、講述、幼兒手工制作等環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒關(guān)愛(ài)媽媽、熱愛(ài)祖國(guó)媽媽?zhuān)嘤變簮?ài)黨情結(jié)。 　　最后一節(jié)課由停前鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)陳晶展示。陳園長(zhǎng)的課例《中國(guó)人的姓和名》從介紹幼兒姓名開(kāi)始、精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)節(jié)，從中讓幼兒學(xué)會(huì)區(qū)分自己的姓和名、了解姓的傳統(tǒng)和常見(jiàn)的復(fù)姓。通過(guò)設(shè)計(jì)“我會(huì)找、我會(huì)聽(tīng)、我會(huì)唱”以及鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)面對(duì)專(zhuān)家、評(píng)委介紹自己等環(huán)節(jié)，進(jìn)一步萌發(fā)幼兒對(duì)姓氏文化的興趣。 　　活動(dòng)第二部分，園長(zhǎng)交流環(huán)節(jié)：大河鎮(zhèn)中心幼兒園副園長(zhǎng)劉梅霞作了題為《營(yíng)造“四境”促進(jìn)農(nóng)村幼兒園高質(zhì)量發(fā)展》的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。報(bào)告從營(yíng)造為人師表的“心境”、溫馨美麗的“逸境”、教學(xué)相長(zhǎng)的“情境”、平安穩(wěn)定的“佳境”四個(gè)方面作了全面闡述。 　　會(huì)后，黃梅縣教育科學(xué)研究所綜合處主任劉勝根宣讀了上午園長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)分結(jié)果。 　　最后，黃梅縣教育科學(xué)研究所副書(shū)記湯國(guó)文作講話(huà)。湯書(shū)記對(duì)此次活動(dòng)從舉辦場(chǎng)地異彩紛呈、園長(zhǎng)展示高潮迭起、論壇交流真知灼見(jiàn)作出了三個(gè)方面的點(diǎn)評(píng)，高度肯定了大河中心學(xué)校及各幼兒園參與者對(duì)活動(dòng)的重視，大河賽區(qū)展示了高水平的保育課程；同時(shí)湯書(shū)記對(duì)與會(huì)者提出了三點(diǎn)希望：希望各園園本教研要?jiǎng)?chuàng)新開(kāi)展，持續(xù)自發(fā)開(kāi)展理論學(xué)習(xí)交流、保教行為交流、保育質(zhì)量交流；希望各園學(xué)習(xí)形式要豐富多彩，通過(guò)采取自學(xué)、線(xiàn)上、線(xiàn)下等學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，突出幼教正確專(zhuān)業(yè)方向；希望各園活動(dòng)開(kāi)展要再攀新高，抓住當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展的春天，積極參加省、縣級(jí)課題實(shí)驗(yàn)、科學(xué)參與幼小銜接活動(dòng)、美育節(jié)、論文征集、優(yōu)秀游戲案例等各類(lèi)賽事，將黃梅幼教事業(yè)不斷推向更高層次！ 　　論壇啟智，“幼”見(jiàn)美好！期待下一次的遇見(jiàn)……