<p class="ql-block ql-indent-1">孩子們在平時的生活中已經(jīng)初具分類的意識，學(xué)完分類后讓孩子們對身邊的事物進(jìn)行分類，比如說整理書包、學(xué)具、鞋柜、書柜、衣物等等。讓孩子對分類整理的感覺更加深刻，進(jìn)一步鞏固體驗了分類的方法，讓數(shù)學(xué)走進(jìn)生活，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)來源于生活服務(wù)于生活，開闊學(xué)生思維。瞧！我們的整理小達(dá)人們都動起手來了，個個都很棒哦！</p> 一（1）班 一（2）班 一（3）班