<p class="ql-block"> 為了推進新課標理念下高效課堂的構(gòu)建，助力學校教師專業(yè)成長。3月30日上午，二道區(qū)進修學校副校長王洪軍帶領(lǐng)小教部、綜合部各學科教研員及兼職教研員來到春城學校開展聯(lián)合教研視導工作。王洪軍副校長對教師教案、集體備課、作業(yè)批改、教案批改檢查等學校常規(guī)教學管理過程性材料進行了檢閱，各學科教研員和兼職教研員隨機走進課堂，進行聽課指導。</p> <p class="ql-block"> 本次聽課指導涉及13個學科。分別聽了王藝博老師四年級語文課《白樺》，曹晶老師的一年級幼小銜接語文課《怎么都快樂》，王詩卉老師的五年級數(shù)學課《長方體的表面積》，李晶老師的三年級英語課《Module4 Unit1 We'll pick fruit.》，齊一容老師的五年級道德與法治課《建立良好的公共秩序》，雷欣悅老師的四年級科學課《點亮小燈泡》，牛賽月老師的三年級音樂課《春天舉行音樂會》，吳丹老師的四年級音樂課《皮特與狼》，苑文冰老師的四年級體育課《提高籃球原地運球能力》，朱芮鋅老師的五年級美術(shù)課《手提袋設(shè)計》，于本梅老師的六年級信息課《PPT鏈接》，周慧榮老師的四年級心理課《好朋友》，陳靜老師的五年級安全課《謹慎用電保安全》，周美含老師給孩子們上了一堂生動民族課《絢麗多彩的民族服飾》。</p> <p class="ql-block"> 課后，各教研員分組與授課老師進行了深入的探討和交流。各位教研員對授課教師的專業(yè)素質(zhì)、用心鉆研教材的態(tài)度，對教學目標的把握，對學生綜合能力的培養(yǎng)給予了充分的肯定，同時也對授課教師提出了中肯的建議，希望教師們認真解讀新課程標準，把對教學的思考和研磨變成了行動；鼓勵教師們進一步加強集體備課，加強同學科教師間的交流，打造高效課堂。</p> <p class="ql-block"> 研討過后，王洪軍副校長對此次聽評課進行了總結(jié)，看到春城學校不斷在發(fā)展和進步中成長，充分感受到了教師們積極的工作態(tài)度與向上的工作勁頭，同時，針對教案及批改、集體備課等教學給與了具體指導，并提出了殷切的希望與要求，強調(diào)繼續(xù)開展教研活動，研討新課標，強化教學管理，促進教學工作更加規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效。</p> <p class="ql-block"> 劉麗影校長表示，誠摯感謝各位領(lǐng)導及教研員對此次教研活動的指導，結(jié)合學校教師隊伍現(xiàn)狀，為逐步培養(yǎng)年輕教師指明方向，一定把進修學校提出的建議和意見，真正落實到學校教育教學中，不斷改進教學方式方法，努力提高課堂效益，全面提高教育教學質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空”教研結(jié)合，相得益彰。教研員們的專業(yè)引領(lǐng)和傾情指導啟發(fā)老師們從更高、更遠、更廣的視角反思課堂教學中的不足，激勵老師們不斷提升和超越自我，有效推動了我校在課堂教學活動的深入開展。相信春城學校的教師團隊定能“勤研以善教，匯智而致遠”，踏實而堅定的前行在教學路上。</p>