開心果的美篇

開心果

【“三抓三促”行動(dòng)進(jìn)行時(shí)】學(xué)習(xí)新課標(biāo)，踐行新理念————正寧四中舉行新課程標(biāo)準(zhǔn)研討會(huì)活動(dòng) 　　三月的校園，芬芳皆景。為貫徹縣教育局2023 年教育高質(zhì)量發(fā)展會(huì)議精神，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，深入把握《普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》、《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 版）》的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)把新課標(biāo)的教育理念和核心素養(yǎng)落實(shí)到課堂教學(xué)中，進(jìn)一步提高我校教師解讀教材的能力，打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。2023年3月30日我校舉行了“學(xué)習(xí)新課標(biāo) 踐行新理念”教學(xué)研討活動(dòng)。 　　交流研討新課標(biāo) 語文組李文博 　　依據(jù)新課標(biāo)核心關(guān)鍵詞從研讀課文、教學(xué)起點(diǎn)和落點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、教法和學(xué)法、資源整合、作業(yè)設(shè)計(jì)等方面談了備課的策略與方法，指出語文的學(xué)習(xí)不僅是學(xué)科的學(xué)習(xí)，更多地應(yīng)著眼于成人成才的培養(yǎng)，才能適應(yīng)時(shí)代的需求。 數(shù)學(xué)組王建鋒 　　基于新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)和解讀，在課堂教學(xué)中要制定合理的教學(xué)目標(biāo)，凸現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)，因材施教，實(shí)施分層教學(xué)，恰當(dāng)有效的發(fā)揮信息技術(shù)的力量促進(jìn)教學(xué)方式的逐步改革，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情與主動(dòng)性，培育學(xué)生創(chuàng)新思維。 英語組徐冬冬 　　英語教師在教學(xué)過程中，依據(jù)新課標(biāo)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充或刪減，靈活地、創(chuàng)造性地對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行重組，使教材內(nèi)容更符合學(xué)生的需要和貼近學(xué)生的實(shí)際生活，既有利于教學(xué)，又不影響教材的完整性和系統(tǒng)性。 物理組祁麟茹 　　利用跨學(xué)科實(shí)踐的教學(xué)內(nèi)容、方式的優(yōu)勢，把跨學(xué)科實(shí)踐中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，遷移至其他課程內(nèi)容主題，增強(qiáng)整個(gè)初中物理課程的教學(xué)效果，從而培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，達(dá)到育人的目的。 化學(xué)組魏趙寧 　　研讀新課標(biāo)，展現(xiàn)化學(xué)之美。進(jìn)一步明確了教育的核心目的，培養(yǎng)創(chuàng)新理念和核心素養(yǎng)的社會(huì)人；對(duì)化學(xué)定位不同，提出了化學(xué)的根本目的是創(chuàng)造新物質(zhì)；對(duì)教材進(jìn)行了有機(jī)整合，提出培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能；對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)更具有客觀公正性，豐富了化學(xué)內(nèi)涵，展現(xiàn)化學(xué)之美！ 生物組張榮 　　在新課標(biāo)背景下，優(yōu)化課堂教學(xué)需要教師在教學(xué)中遵循生本性原則、概念性原則、互動(dòng)性原則。因此，在高中生物課堂教學(xué)中要更新教學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生參與課堂；豐富教學(xué)形式，提高課堂學(xué)習(xí)樂趣；注重教學(xué)互動(dòng)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍；優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步提升。 政治組宋佳卉 　　面對(duì)2022年義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂，作為一名一線教師所應(yīng)該做的不僅是認(rèn)真研讀新課標(biāo)，并形成一定的感悟，還要將課標(biāo)中的可操作性建議融入到實(shí)際教學(xué)中，更要讓課標(biāo)所始終圍繞的核心素養(yǎng)成為貫穿教學(xué)各環(huán)節(jié)的靈魂。 歷史組李萬春 　　新課標(biāo)下歷史課堂中的學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)主動(dòng)積極、生動(dòng)活潑、富有個(gè)性的過程。在這個(gè)過程里，要以學(xué)生的“做”為支架，將學(xué)生置于具體的歷史情境下，用任務(wù)版塊驅(qū)動(dòng)，使學(xué)生身心都沉浸在特定的歷史領(lǐng)域，進(jìn)而完成“做”的任務(wù)并進(jìn)行吸收。 地理組呂振明 　　新課標(biāo)背景下要更新教育教學(xué)理念，認(rèn)真鉆研教材并結(jié)合學(xué)情認(rèn)真制定教學(xué)設(shè)計(jì)，激勵(lì)學(xué)生自主探究，培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、分析問題、解決問題的能力。 趙英龍副校長點(diǎn)評(píng) 　　本次新課標(biāo)研討活動(dòng)，為老師們搭建了一個(gè)鍛煉自己、展示自己交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，每位老師都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，研討內(nèi)容，精彩紛呈。并要求全體教師繼續(xù)研讀新課標(biāo)，持之以恒地將新課標(biāo)研究透徹，熟練應(yīng)用于課堂教學(xué)。 頒獎(jiǎng) 楊校長總結(jié)講話 　　針對(duì)新課標(biāo)的落實(shí)，楊校長指出：要高度重視、深刻認(rèn)識(shí)新課標(biāo)的重要意義，堅(jiān)定不移地加以落實(shí)；要深入研究學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué)，堅(jiān)定信心貫徹新教育教學(xué)理念；要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，將新課標(biāo)落實(shí)到課堂教學(xué)中。 　　理念決定深度，學(xué)習(xí)拓展廣度。以研促教，以教促學(xué)，共同成長，通過本次新課標(biāo)的研討，老師們不僅有效地理解了新課標(biāo)的核心理念，提升了專業(yè)素養(yǎng)，而且為今后更科學(xué)、更有效地實(shí)施教學(xué)指明了方向。在教書育人的道路上，四中全體教師將在學(xué)中思，思中悟，悟中行，步履不停，一路生花。 供稿：馮曉禎 供圖：徐鵬博 審核：趙英龍