稚童曉陽

咪喳侃

古代稱年幼的孩子為“童稚”，又因小孩頭發(fā)下垂不束，亦稱“垂髫”。一頭烏黑發(fā)亮的垂發(fā)，漾映著稚嫩可愛的小臉，各種各樣蒙蒙的表情，天真浪漫的嬉鬧…，即使過了許多年，長輩們對(duì)他最初的印象還是他那稚蒙的小樣。“童稚”用當(dāng)下的話講，就是稚童，稚蒙可愛的兒童。 稚童曉陽，又到了吹蠟燭吃蛋糕的日子。一年一歲的時(shí)光，成長不小，懂事不少，更加有禮貌；給爺爺講話時(shí)常帶著商量的口吻：“爺爺，再講一個(gè)故事，好嗎？”，“我們一塊玩，好嗎？”，“我再看一遍，好嗎？”。前幾天奶奶看到他提著一個(gè)燈籠，就問他是不是給妹妹買的？曉陽想了想，對(duì)奶奶說：“燈籠買回去，掛在家里的樹上，大家都可以看呀”；要在以前，他可能認(rèn)為是給自己買的，是我的；現(xiàn)在懂得了跟妹妹分享，跟大家分享，真還有點(diǎn)gentry的感覺。 春節(jié)期間，曉陽認(rèn)認(rèn)真真地動(dòng)手做“禮品盒”，說要送給他的幾個(gè)小朋友；爬在桌上一筆一劃地畫了幅彩筆畫送給爺爺，又畫了一幅送給奶奶；看著他專心致志做喜歡的事情時(shí)，也讓我想起自己小時(shí)候做手工時(shí)的情景，幾十年前的教育條件雖然差，但也注重學(xué)生的動(dòng)手能力，每個(gè)星期有一節(jié)手工課，教手工課的賈樹德老師，是個(gè)身材小巧的中年女性，操著濃重的四川口音，不厭其煩地教我們做各種各樣的土玩具，當(dāng)時(shí)沒有彩色筆，最好的就是紅蘭鉛筆，更沒有可組裝的洋玩具，最高級(jí)的材料就是賈老師裁小的黑色、黃色、紅色的蠟光紙，大家做得津津有味；現(xiàn)在只要?jiǎng)邮肿銎鹳R卡這些小玩意，上手工課的情景總是歷歷在目；每年曉陽過生日，都要給他做賀卡，是爺爺?shù)摹氨匦拚n”，今年的賀卡寫的是“健康快樂，快長快大”；這是爺爺奶奶的衷心祝福。當(dāng)年不覺得怎樣的手工課，現(xiàn)在回想起來彌足珍貴，這種動(dòng)手能力讓我終身受益；每每看到曉陽全神貫注地制作時(shí)，隱約會(huì)看到自己年幼時(shí)的影子，也算一種甜蜜的回憶。 曉陽喜歡交流互動(dòng)，有時(shí)讓爺爺奶奶提問些國家的國名，他就在那個(gè)會(huì)說話的地球儀上查找這個(gè)國家的具體位置，當(dāng)找到正確答案時(shí)，臉上綻出得意的笑容，不時(shí)催著爺爺，“再找”，“再找”。在跟爺爺睡覺時(shí)，都會(huì)要求爺爺念書給他聽，有點(diǎn)“催眠曲”的味道，不聽睡不著；四月二日晚八點(diǎn)多，爺爺在床上給他念完玩書，就給他說，明天是你的生日，要吃蛋糕了，可能想到蛋糕是甜的，突然問我：“爺爺，糖是怎么做成的”，“糖是用甘蔗的汁熬成的”，“熬是什么？”他在追問，“熬就是把糖的水份都煮干”，爺爺解釋道，曉陽接著問：“為什么不用烤箱烤？”，喜歡思考也是件好事。平時(shí)問得多，沒在意，今天正在修改給他寫的文章，覺得有趣，拿起手機(jī)，打開美篇，把這段距生日三個(gè)多個(gè)小時(shí)的對(duì)話，添加在文章里。曉陽在擺弄他眾多的玩具時(shí)，也喜歡不時(shí)地問爺爺，“恐龍是怎么滅絕的？”，“為什么大象比老虎大？”“為什么太陽比地球大，地球又比月亮大？”“機(jī)器人是怎么上樓的？”…，曉陽的十萬個(gè)為什么，是動(dòng)過小腦瓜后的“為什么”，四歲版的“為什么”，比三歲版的“為什么”進(jìn)步不少，期待他五歲新版的“為什么”給我們帶來新的驚喜。 曉陽的好奇心強(qiáng)，驅(qū)使著他熱愛學(xué)習(xí)。隨著學(xué)習(xí)的東西越來越多，深度和難度也在增加；三月十九日，曉陽和媽媽在車上就有一個(gè)關(guān)于“難”的對(duì)話： ．．．．． 媽媽：我們不要害怕難的東西。前段時(shí)間彈《輕輕的劃》這首曲子，你不害怕它難，不停的練，不停的練，現(xiàn)在還難不難？ 曉陽：不難了。 媽媽：學(xué)英語也是一樣呀，有的人覺得難，就害怕，不說不練，不說不練就不想學(xué)了，遇到難的東西我們不要怕它。 曉陽：嗯，我們又說又練呀。 媽媽：英語難學(xué)嗎？ 曉陽：一點(diǎn)都不難學(xué)。 媽媽：《風(fēng)笛手》那首曲子還難嗎？ 曉陽：現(xiàn)在不難了。 媽媽：你不怕難，不停的練，譜子都能彈出來了，除了彈得對(duì)，還能彈好聽了，還會(huì)彈得越來越好聽的。 曉陽：那我可以彈給小朋友聽了。 媽媽：以后遇到難的曲子和英語，你還怕嗎？ 曉陽：一點(diǎn)都不怕了！（臉上有幾分得意的表情）。 ．．．．． 學(xué)習(xí)的習(xí)慣和興趣也是從小養(yǎng)成的，也會(huì)讓他終身受益。 在北京的家里，曉陽有他完整的“恐龍群”，爺爺奶奶就給他說，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的古代，云南既是魚的故鄉(xiāng)，也是恐龍的故鄉(xiāng)，等回老家的時(shí)候，去看看那些你熟悉又陌生的動(dòng)物。今年春節(jié)，曉陽回云南老家過年，為了滿足他的愿望，媽媽提議去撫仙湖畔看看5.2億年前，寒武紀(jì)生命大爆發(fā)留下的化石遺跡。曉陽非常高興，早早做了知識(shí)準(zhǔn)備，特意看了有魚和恐龍介紹的書籍；澄江化石地自然遺產(chǎn)博物館，是亞洲最大，中國唯一建在化石遺址上的古生物化石地博物館，屬世界自然遺產(chǎn)，國際上知名度很高；爺爺很期待這次曉陽的“參觀學(xué)習(xí)”，想讓他留下深刻印象，到目的地下車時(shí)，爺爺發(fā)現(xiàn)曉陽抱著一本書，怕他累，影響參觀，叫他是不是把書放在車上，他說是特意帶來的，進(jìn)去后看到恐龍時(shí)，要同書上對(duì)照著看，這小子還是個(gè)“讀書蟲”！當(dāng)他進(jìn)入博物館大廳時(shí)，一臉的好奇興奮，對(duì)大廳在原有化石遺跡上鑿出的碩大化石背景墻沒有過多關(guān)注，直奔五光十色擺滿化石的展示廳，當(dāng)看到生命大爆發(fā)初期的寒武紀(jì)海洋霸主奇蝦、三葉蟲、國際學(xué)術(shù)界公認(rèn)“天下第一魚”的昆明魚時(shí)，曉陽除了好奇外，并沒有太多的興趣，他在尋找自己的最愛；當(dāng)走進(jìn)生命大演化展廳時(shí)，情緒一下就亢奮起來，什么粱龍、劍龍、霸王龍、三角龍…，如數(shù)家珍娓娓道來，看到喜歡的“龍”，馬上打開書本對(duì)照，一邊聽媽媽的介紹，一邊提出自己的想法；看著碩大站立的恐龍骨架化石，很是激動(dòng)，左也看不夠，右也看不夠；只要有恐龍生活復(fù)原圖片的化石，曉陽大都都能指認(rèn)出來；走到一個(gè)化石柜前，給我介紹：“爺爺，這個(gè)是竊蛋龍，是專門偷蛋的恐龍”。爺爺考慮曉陽對(duì)恐龍很有興趣，其它的東西可能也喜歡，當(dāng)看完與恐龍有關(guān)的展覽后，其它內(nèi)容曉陽就隨便看看就過了；原來準(zhǔn)備，如果他都喜歡看，時(shí)間不夠，可能不會(huì)出來吃午飯，爺爺做好了開車出去買個(gè)快餐進(jìn)來，讓他邊看邊吃，多看一些的預(yù)案；看來興趣只在恐龍上，參觀的時(shí)間也縮短了一些。幾個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度腦力勞動(dòng)，讓他有些疲憊，回過頭看，四歲多的孩子，能夠做到這點(diǎn)，已經(jīng)難能可貴了，不能用成年人上課學(xué)知識(shí)的程式去要求一個(gè)稚童。帶著曉陽和“糖果”，沿著美麗的撫仙湖繼續(xù)游覽，湖光山色讓在城市里生活的他興奮不已，東岸湖邊陽光下的銀色沙灘，酣暢淋漓的玩耍，留下他銀鈴般的笑聲，傍晚的夕陽，灑在波光瀲滟的湖面上，湛藍(lán)的湖水，染成了朵朵金波，渲鬧一天的撫仙湖，一下子變得靜謐下來，曉陽匍匐在被湖水洗滌雕蝕得五彩斑斕的卵石上，傾聽拍岸的陣陣濤聲，這景色美極了，人與自然之間，多么需要和諧相處。 爺爺奶奶有事，春節(jié)后就沒有一起回北京，時(shí)間一長，曉陽總是念叨著什么時(shí)候過生日，爸爸媽媽以為他想吃蛋糕了，他說不是，是想爺爺奶奶了，過生日的話，爺爺奶奶就會(huì)回到北京跟他過生日。雖然只是簡單的幾句話，讓爺爺奶奶感動(dòng)不已。 葡萄最好的過程就是變成美酒，經(jīng)歷最期待的是變成文字和圖卷。這些年來，像機(jī)和手機(jī)的普及，許多圖片和視頻都很容易地保存下來，稍加編輯，就可做成精美的圖冊(cè)和影視資料；但文字的魅力和表現(xiàn)力是視覺無法取代的，主觀感受形成的畫面感要更立體更豐滿，更體現(xiàn)參與性。這就是爺爺在做圖像和視頻的同時(shí)，還樂此不疲不愿其煩地敲文字的原動(dòng)力。讓兩個(gè)寶寶在他們年幼的幸福童年里，盡可能地留下他們蹣跚腳步的串串足跡。 2023年 3月寫于曲靖 4月2日晚修改于北京