親子共讀與書為友

風(fēng)從故鄉(xiāng)來(lái)

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于推進(jìn)全民閱讀、建設(shè)書香社會(huì)的重要指示，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的二十大精神，長(zhǎng)崗中學(xué)在營(yíng)造“書香班級(jí)”的基礎(chǔ)上又積極推進(jìn)“書香家庭”建設(shè)，啟動(dòng)了“親子共讀”活動(dòng)。 　　活動(dòng)要求利用假期，家長(zhǎng)與孩子一起走進(jìn)圖書館共同挑選喜歡的經(jīng)典書籍，在家挑選適當(dāng)?shù)臅r(shí)間親子共讀一本書。每學(xué)期家長(zhǎng)和孩子至少讀一本好書，并撰寫讀書筆記，交流讀書心得。 　　活動(dòng)初期，“親子共讀”畫面就成了長(zhǎng)崗中學(xué)學(xué)生家中最感人、最溫馨的家庭生活美景，家長(zhǎng)們?cè)诠ぷ髦嗤频魬?yīng)酬、放下手機(jī)，和孩子一起捧起書本，在涓涓流淌的文字長(zhǎng)河中共享一縷書香。 　　“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)?！弊x書就是和智者對(duì)話，讀書是心靈的旅行。在親子共讀中，不少家長(zhǎng)明顯地感受到：孩子從被動(dòng)讀書慢慢變得主動(dòng)讀書了；不知不覺(jué)中，父母及時(shí)了解了孩子的想法，理解了孩子的行為；不知不覺(jué)中，與孩子的共同語(yǔ)言多了，交流多了，彼此間的磕絆爭(zhēng)執(zhí)少了·…… 　　讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。長(zhǎng)崗中學(xué)愿與更多家長(zhǎng)朋友們攜手并肩，共同創(chuàng)建美好校園，培養(yǎng)更高素質(zhì)的新時(shí)代學(xué)子。