<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，探索提高課堂教學(xué)效果的途徑和方法，促進(jìn)課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相啟發(fā)、智慧共享，提升教師業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。2023年4月4日，小四平小學(xué)開展了“校本教研”示范課觀摩活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 授課教師課前準(zhǔn)備充分，深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，教學(xué)思路清晰，教學(xué)目標(biāo)精準(zhǔn)，方法靈活多樣，課堂氣氛活躍，教學(xué)過程高潮迭起，教師們熟練地運(yùn)用多媒體技術(shù)，開展多元化的授課方式。課堂上亮點(diǎn)頻出，精彩紛呈，展現(xiàn)了教師們過硬的基本功和良好的教學(xué)素養(yǎng)。課堂上，學(xué)生收獲的不僅是知識(shí)，更是學(xué)習(xí)的方法與樂趣，提升的是學(xué)生的綜合素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 課后，開展了評(píng)課活動(dòng)。評(píng)課過程中，關(guān)新艷副校長(zhǎng)從如何落實(shí)核心素養(yǎng)、如何實(shí)施大單元教學(xué)、怎樣培養(yǎng)孩子提出問題、分析解決問題等方面進(jìn)行了細(xì)致入微的分析與點(diǎn)評(píng)。老師們也交換教學(xué)心得，共同探索更好的教學(xué)方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗(yàn)、歸納提升。既肯定了授課教師的閃光點(diǎn)，又對(duì)課堂教學(xué)一些細(xì)節(jié)的處理與改進(jìn)提出了切實(shí)、具體的建議，努力實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 初心不因來路迢迢而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘。此次觀摩研討活動(dòng)，不僅對(duì)全校語(yǔ)數(shù)教師業(yè)務(wù)能力的提升起到很好促進(jìn)作用，同時(shí)也為推廣高效的課堂教學(xué)方法搭建了平臺(tái)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在課堂教學(xué)的路上，我們將踔厲奮發(fā)、踵事增華。</p>