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推門聽課促成長,量化考核提質(zhì)量 通河縣教育局領(lǐng)導(dǎo)深入第六小學(xué)?!蓖崎T課"調(diào)研紀(jì)

孺彥

<p class="ql-block">  依據(jù)《通河縣教育質(zhì)量提升年行動剛要》和《通河縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量量化考核細(xì)則》,為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。2023年4月3日下午,通河縣教育局藺曉羲副局長、基礎(chǔ)教育股楊立峰、進(jìn)修學(xué)校楊校長及各學(xué)科教研員一行人深入第六小學(xué)校開啟“推門課”視導(dǎo)學(xué)校量化考核調(diào)研工作。</p> <p class="ql-block"> 推門聽課 把脈課堂。</p><p class="ql-block"> 藺局長一行踏進(jìn)學(xué)校便“直撲”教學(xué)課堂,先后推門聽取了我校數(shù)學(xué)、語文、英語、美術(shù)、體育、科學(xué)學(xué)科共六節(jié)課。聽課后藺局長在與授課老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的座談交流中,就課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、課堂效率以及核心素養(yǎng)培養(yǎng)等方面進(jìn)行深入細(xì)致的探討,并對今后中學(xué)課堂教學(xué)提出了指導(dǎo)性的意見和建議。</p> <p class="ql-block"> 藺局長聽取了我校美術(shù)教師付丹的《線條的魅力》一課,課后藺局長對授課教師給予精準(zhǔn)點評,并強(qiáng)調(diào)同學(xué)們在學(xué)好語數(shù)外科目的同時,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)知識,因為不僅可以幫助大家實現(xiàn)自己的理想的目標(biāo),還可以幫助同學(xué)們樹立美的理想,發(fā)展美的品格,培育美的情操,形成美的人格。</p> <p class="ql-block">藝體部李國棟老師聽取了我校任潤成老師的體育課</p> <p class="ql-block">李慧玲老師聽取我校班主任姜春敏老師的《小數(shù)的讀法和寫法》一課</p> <p class="ql-block">高仁龍老師聽取了我校班主任張金秋老師的《九月九日憶山東兄弟 》一課</p> <p class="ql-block">英語教研員聽取了我校邢麗娜老師的《Last weekend》一課</p> <p class="ql-block">董立波老師聽取了我校科學(xué)學(xué)科趙素珍老師的《用沉的材料造船》一課</p> <p class="ql-block">  聽課之后,幾位教研員面對面與對六位老師進(jìn)行評課,針對各老師的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)流程、課堂氛圍及學(xué)生表現(xiàn)等指出優(yōu)點和不足之處進(jìn)行指導(dǎo),并給出了今后的教學(xué)意見和建議,并我校的課程設(shè)置、教案、作業(yè)布置及批改情況等教學(xué)常抓進(jìn)行了檢查。</p> <p class="ql-block">  進(jìn)修學(xué)校楊校長帶領(lǐng)的檢查小組通過聽取匯報、<span style="font-size: 18px;">巡視感知,實地查看校園文化建設(shè),詳細(xì)查閱各類檔案資料和學(xué)科作業(yè)教案,深入課堂了解教學(xué)常態(tài)等多種形式,對我校教育教學(xué)量化考核工作進(jìn)行指導(dǎo)。</span>檢查組進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)和反饋,對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作給予了肯定,并對下一步工作提出了建議和希望。</p> <p class="ql-block">  檢查結(jié)束后,召開了反饋會議。就所檢查的工作做了詳實的反饋,并對今后的教育教學(xué)工作提出了指導(dǎo)意見。各位領(lǐng)導(dǎo)及教研員分別對今天的對六位老師進(jìn)行評課,針對各老師的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)流程、課堂氛圍及學(xué)生表現(xiàn)等指出優(yōu)點和不足之處進(jìn)行指導(dǎo),并給出了今后的教學(xué)意見和建議。</p><p class="ql-block"> 最后藺局長指出,2023年是通河縣教學(xué)質(zhì)量提升年,教育系統(tǒng)要鉚足干勁、真抓實干,課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,守好課堂是提質(zhì)增效的關(guān)鍵。教育局希望通過“推門聽課”的方式,促使老師在課堂教學(xué)上多下功夫、下足功夫,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要聚焦課堂教學(xué),抓實教學(xué)常規(guī)管理,向課堂要質(zhì)量、向管理要保障。</p> <p class="ql-block">  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,也是學(xué)校教育工作永恒的主題、主旨和主線。教育局開展“推門聽課”活動,就是要求教師要把更多的時間和精力投入到課堂教學(xué)中,關(guān)注課前備課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力、分析和解決問題能力以及綜合素質(zhì)的養(yǎng)成,全面提升課堂效率,進(jìn)而提升教育教學(xué)質(zhì)量。</p>

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