<p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步響應(yīng)黃圃鎮(zhèn)創(chuàng)建國(guó)家文明城市的號(hào)召，提升黃圃鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生思想品質(zhì)和踐行能力，創(chuàng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美、舒適的教育教學(xué)環(huán)境，黃圃鎮(zhèn)中學(xué)倡議全體師生踐行“五子良行”，鼓勵(lì)班級(jí)積極申報(bào)“五子良行”模范班，促使全體師生團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，以飽滿的工作熱情和良好的精神狀態(tài)持續(xù)投入到“創(chuàng)文”“創(chuàng)衛(wèi)”工作中。4月4日上午，黃圃鎮(zhèn)中學(xué)德育處組織開展“五子良行”模范班研討活動(dòng)?；顒?dòng)由德育處楊純主任主持，吳宗江副校長(zhǎng)、試行“五子良行”模范班的班主任以及青年班主任參與本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">由楊純主任講解“五子良行”的教育理念，“五子”包括疊被子、光盤子、凈桌子、復(fù)位子、愛身子。楊主任指出這“五子”是孩子們成長(zhǎng)的小事，也是家長(zhǎng)們?nèi)菀缀雎缘拇笫?，更是學(xué)校教育可以補(bǔ)位的事。將這“五子良行”的教育理念融入班級(jí)管理中去，培養(yǎng)孩子成為一個(gè)愛國(guó)、利他、有計(jì)劃、能堅(jiān)持的德行兼具的好學(xué)生?；顒?dòng)上楊主任還給出“五子良行”教育理念實(shí)施的方法和建議，號(hào)召班主任們落實(shí)“五子”可以和班級(jí)特色建設(shè)相結(jié)合，盡量做到有計(jì)劃、有行動(dòng)、有復(fù)盤。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié)：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">由吳宗江副校長(zhǎng)進(jìn)行發(fā)言，他肯定了“五子良行”的教育理念，激勵(lì)老師們以此為主題積極申請(qǐng)課題研究。他鼓勵(lì)青年班主任向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)多取經(jīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的同時(shí)，多做嘗試，在實(shí)踐中摸索前進(jìn)并總結(jié)班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。號(hào)召班主任們要做學(xué)生健康成長(zhǎng)的掌舵人，提高自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，做好班主任工作，真正做到有利于班級(jí)的建設(shè)與發(fā)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>活動(dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié)：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">班主任們交流討論，商量切實(shí)可行的方案將“五子良行”的教育理念落實(shí)下去。班主任們結(jié)合自己班級(jí)的情況，熱烈討論和分享自己的想法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">桃李不言，下自成蹊。立德樹人是所有教師的教育初心，教育不僅需要愛，更需要智慧。此次班主任工作經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)，是心與心的交流，是經(jīng)驗(yàn)和妙招的碰撞，更是班主任工作展示的平臺(tái)。班主任老師們通過(guò)這樣的平臺(tái)，暢所欲言，分享育人心得和教育理念，用愛心和智慧去澆灌祖國(guó)的花朵！</p> <p class="ql-block">撰稿：楊文書</p><p class="ql-block">拍照：董小雨</p><p class="ql-block">編輯：羅旺弟</p><p class="ql-block">一審：楊 純</p><p class="ql-block">二審：李 冬</p><p class="ql-block">三審：吳宗江</p>