<p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)原本是快樂的事；父母自以為懂孩子，但很多時候并不懂；“都是為了你好”是借著愛的名義支配孩子……這些與我們傳統(tǒng)教育觀念迥異的觀點，再一次觸發(fā)書友的深思。</p> <p class="ql-block"> 3月29日，淺香讀書會在金融城6號樓2810室組織了《不管教的勇氣》總結(jié)與應(yīng)用活動。啊Q老師將文本濃縮成3000字的《內(nèi)容摘要》，與大家一同作復(fù)習(xí)回顧，就重點理念與做法，以選擇、辨析等方式讓大家加深印象，并對阿德勒兒童教育心理學(xué)相關(guān)理論進(jìn)行了拓展，補充了阿德勒的一些名言。</p> <p class="ql-block"> 書友借用阿德勒名言，書寫并互贈書簽。“一個人的意義是沒有用的，真正的意義是從與人交往中體現(xiàn)出來的” “幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年”等名言，引起了大家的共鳴。</p> <p class="ql-block"> 《不管教的勇氣》總計不過6萬字，且通俗易懂，一般人不到半天就能讀完，但淺香讀書會共組織了6次共讀活動。書友反應(yīng)每次總能收獲滿滿。至此，該書閱讀圓滿收官。</p>