<p class="ql-block"> 食育是全民的教育，有效的食育從嬰幼兒開始。從兒童會說話和簡單交流開始，有意識地灌輸所有飲食得來源、制作、營養(yǎng)價值，以及怎樣吃、吃多少等知識。</p><p class="ql-block"> 學齡前階段，恰恰是孩子充滿好奇、學習模仿能力超強的階段，這是一個開展飲食教育的絕佳時機。</p><p class="ql-block"><br></p> 健康寶塔 <p class="ql-block"> 幼兒每一天吃的菜到底是怎樣搭配的?是不是想吃什么就吃什么?有的小朋友認為肉、魚、雞蛋應當多吃些;有的認為蔬菜要多吃，于是我們就開展了認識《健康寶塔》的活動，讓孩子了解健康的膳食搭配。</p> 彩虹飲食 <p class="ql-block"> 定時定量，營養(yǎng)要全面。膳食應當以谷類為主，多吃蔬菜、 水果和薯類，注意葷素、粗細搭配。</p> 健康加油站 <p class="ql-block"> 3-6歲的幼兒正當生長發(fā)育旺盛時期，每天從膳食中充分獲得營養(yǎng)物質(zhì)，滿足幼兒生長發(fā)育和生活活動的需要，幸福始于美食但不止于美食，科學的膳食營養(yǎng)是孩子身體健康成長的保障。為了孩子的健康，幼兒園制出了既營養(yǎng)又有顏值的色香味俱全的美食。</p> 知識加油站 <p class="ql-block"> 在食品安全教育活動中，向幼兒宣傳食品安全科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力，做安全飲食的健康寶寶。</p> <p class="ql-block"> 食育活動可以融合各個領域，因為它的豐富性，讓小朋友在學和玩的過程中通過認識食物，激發(fā)好奇心和對知識的探索興趣。從食物出發(fā)，科學培養(yǎng)小朋友洞察本質(zhì)的能力，提高小朋友的專注力和敏銳的觀察力，以及對食物的分辨和分類能力。</p><p class="ql-block"><br></p>