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學(xué)習(xí)班級(jí):二年六班 班主任:李寅學(xué)習(xí)時(shí)間:2023年04月08日學(xué)習(xí)成員:第三小組

今天你微笑了嗎

<p class="ql-block">觀后感:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子是祖國(guó)的未來(lái),他也是擔(dān)當(dāng)未來(lái)中華復(fù)興大任的主力軍,所以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神與品質(zhì)是我們作為家長(zhǎng)的責(zé)任也是身為中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的責(zé)任!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">父母要細(xì)心觀察孩子對(duì)于各種事物進(jìn)行創(chuàng)新思維的理解,多多給予孩子天馬行空的思維想法鼓勵(lì),慢慢的孩子就會(huì)萌發(fā)出許許多多創(chuàng)新思維的根芽!</p> <p class="ql-block">思維的廣闊性,表現(xiàn)在一個(gè)人能全面地看問(wèn)題,善于著眼于事物之間多方面的聯(lián)系,從多方面找出問(wèn)題的本質(zhì),思維的批判性,表現(xiàn)在善于根據(jù)客觀事實(shí)和情況,冷靜地考慮問(wèn)題,思維的靈活性是指善于打破陳規(guī)、按不同的條件,不斷地調(diào)整思維的方法,靈活運(yùn)用一般的原則和原理。要培養(yǎng)孩子思維的靈活性,主要是鍛煉孩子根據(jù)不同的條件靈活改變策略,思維的敏捷性是指能比較快地看出問(wèn)題的本質(zhì),抓住問(wèn)題的關(guān)鍵,從而比較快地作出正確的判斷和決定。</p> <p class="ql-block">通過(guò)本次學(xué)習(xí),感觸良多,作為家長(zhǎng)要保護(hù)好孩子的想象力,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成看書(shū)的習(xí)慣,帶孩子多旅游,多見(jiàn)世面。孩子見(jiàn)多識(shí)廣,腦子里的間接經(jīng)驗(yàn),直接經(jīng)驗(yàn)越多,舉一反三的能力越強(qiáng),思維自然更靈活,創(chuàng)新能力也越強(qiáng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">讓孩子多運(yùn)動(dòng),適當(dāng)運(yùn)動(dòng)也能開(kāi)發(fā)智力。人的智力主要是由觀察力、思維力、想象力和記憶力構(gòu)成,它是各種認(rèn)識(shí)能力的綜合。運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體質(zhì),促使大腦健康靈活,思維敏捷,想象力豐富和記憶力提高。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">讓孩子多動(dòng)手。讓孩子從小動(dòng)手,培養(yǎng)他/她的協(xié)調(diào)從而開(kāi)發(fā)大腦。如擺積木,做家務(wù),做游戲等,都可以。</p> <p class="ql-block">孩子是老師。家長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)跟長(zhǎng)處。孩子們有很多“可愛(ài)的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣,好問(wèn)好學(xué)的字習(xí)態(tài)度;不保守,善于理解新生事物的特點(diǎn);少世故,對(duì)人對(duì)事的真誠(chéng)直率;對(duì)新科技、新型玩具等未知知識(shí)一學(xué)就通一玩就會(huì)的本領(lǐng)等等,他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢(shì),作為家長(zhǎng)應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵(lì)跟賢揚(yáng),不可忽視、指聲、抑制,以至于扼殺</p> <p class="ql-block">初審:楊磊</p><p class="ql-block">復(fù)審:魏強(qiáng)</p><p class="ql-block">終審:李寅</p>

孩子

思維

學(xué)習(xí)

家長(zhǎng)

善于

想象力

李寅

快地

靈活

培養(yǎng)