<p class="ql-block"> 教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線。學期近半，為進一步加強學校教學常規(guī)管理，督促教師認真做好教育教學工作，確保教學常規(guī)工作的扎實推進，我校語文組在學校領導的精心組織和安排下，于2023年4月11日上午進行了本學期的第二次教學常規(guī)工作檢查。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次檢查包括：教師的備課教案、聽課筆記、作業(yè)批改等情況。</p> <p class="ql-block"> 從檢查的整體情況來看，老師們都能按質(zhì)按量地完成各項教學任務。老師們的備課態(tài)度也非常認真仔細。因此，針對本次檢查，作出如下總結：</p><p class="ql-block">一、本次教案檢查發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點：</p><p class="ql-block">1.教師教案字體規(guī)范、認真，重難點突出；</p><p class="ql-block">2.備課及時，都能夠按照教學進度表進行備課；</p><p class="ql-block">3.多數(shù)老師都能做到有教學反思、有板書設計；</p><p class="ql-block">4.學生作業(yè)總體寫得比較認真，教師批閱規(guī)范，且能做到比較細致，及時。</p><p class="ql-block">二、存在的不足：</p><p class="ql-block">1.個別學生的作業(yè)字跡馬虎，不夠美觀；</p><p class="ql-block">2.個別班級作文批語過于簡單。</p><p class="ql-block">三、針對本次檢查情況，建議如下：</p><p class="ql-block">1.教案中，教學反思要及時總結；</p><p class="ql-block">2.教師根據(jù)新課標的精神、教材的特點、學生的實際以及自己的教學經(jīng)驗，準確地把握教材的教學目的、重點、難點，結合問題教學法，構建自己的思路，編寫好教案;</p><p class="ql-block">3.作業(yè)評價應能結合學生特點以及作業(yè)質(zhì)量給出定性評價，并且寫出相應的鼓勵性或期待性的文字評價評語。但是不要只表揚優(yōu)秀學生作業(yè)，而更應該努力發(fā)現(xiàn)待提高學生進步的閃光點，激發(fā)學生上進;</p><p class="ql-block">4.要加強學生書寫習慣的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">優(yōu)秀教案展示??</p> <p class="ql-block">看這一份份賞心悅目的作業(yè)??</p> <p class="ql-block">現(xiàn)將檢查結果公布如下：</p><p class="ql-block">優(yōu)秀：汪春麗 魏薇 孔卓婭</p><p class="ql-block">良好：陳子琴 錢素梅 白蘭穩(wěn) 常欣彤 趙桂俠 楊雪 張萌萌 吳晗晗 周帆 黃慧 陳云娣 楊蘭蘭 葛建梅 谷青俠 陳玲</p> <p class="ql-block"> 通過本次教學常規(guī)的檢查，對我校的教學管理工作起到了極大地推動和促進作用，同時也促進了老師們對教學常規(guī)工作的進一步落實。檢查雖然結束了，但常規(guī)工作還在繼續(xù)，在未來常態(tài)教學管理工作中，我們要高標準、嚴要求，立足常態(tài)、規(guī)范管理，為我校教學質(zhì)量的提升打下堅實的基礎！</p> <p class="ql-block">策劃：語文教研組</p><p class="ql-block">審核：谷青俠</p><p class="ql-block">編輯：陳子琴</p>