<p class="ql-block"> 為加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，真正達(dá)到以“以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促提升”的目的，2023年4月11日下午放學(xué)之后，教研主任朱素芝老師組織校委會成員對教師的教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了細(xì)致的檢查。</p> <p class="ql-block"> 檢查人員從作業(yè)次數(shù)、書寫認(rèn)真、書寫規(guī)范、作業(yè)量及作業(yè)內(nèi)容這幾方面進(jìn)行查閱，檢查過程中，她們認(rèn)真翻閱、互相借鑒、并做好記錄。</p> <p class="ql-block"> 書寫教案是我們作為一名教師的最基本的要求，教案內(nèi)容要反映出一個教師的教學(xué)思路，體現(xiàn)出一個教師的教學(xué)智慧和教學(xué)風(fēng)格，是作為一個教師的精神財富的積累。</p> <p class="ql-block"> 檢查中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)老師的教案能夠按照教學(xué)計劃認(rèn)真完成，準(zhǔn)確把握教材，重點體現(xiàn)教研教改新思路，不但教學(xué)步驟齊全、設(shè)計合理、教學(xué)過程條理清晰、重難點把握準(zhǔn)確到位，而且書寫認(rèn)真，講練結(jié)合，課后反思反饋到位，真正體現(xiàn)出一個教師的智慧和教學(xué)風(fēng)格。</p> <p class="ql-block"> 個別教師的課后反思還是不到位，沒有深挖自己本節(jié)課中的成功與不足，總是停留在表面問題，不能起到很好的反思、調(diào)整及改進(jìn)的作用。</p> <p class="ql-block"> 教師能夠認(rèn)真對待作業(yè)的布置及批改這一環(huán)節(jié)。作業(yè)布置次數(shù)，批改數(shù)量基本符合要求；批改及時、認(rèn)真，對于作業(yè)完成出色或有進(jìn)步的學(xué)生能夠給出激勵性的評語，調(diào)動了學(xué)生的積極性；對錯誤之處能做出適當(dāng)?shù)呐?，寫出批改日期和等級；作業(yè)布置題量適中。</p> <p class="ql-block"> 尺有所短，寸有所長。在這一次的作業(yè)檢查中，對作業(yè)中不足之處各位老師虛心受教，大家互幫互助，共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)常規(guī)管理工作，一定要在“精”字上提要求，在“細(xì)”字上下功夫，在“實”字上做文章。</p> <p class="ql-block"> 這次檢查，使我們認(rèn)識到在教學(xué)常規(guī)落實中的優(yōu)勢與不足。在今后的工作中，我們要不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，用心備好每一節(jié)課，用心上好每一堂課，認(rèn)真批改學(xué)生的每次作業(yè)，耐心幫助困難中的每位學(xué)生，讓每個學(xué)生在我們的辛勤耕耘中快樂成長，讓每位學(xué)生的人生因我們的付出而精彩！</p>