<p class="ql-block"> 三年級英語單元拓展作業(yè)設(shè)計</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 愛因斯坦說：“教育應(yīng)該使提供的東西讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來享受，而不是作為一種艱苦的任務(wù)要他們?nèi)ヘ摀?dān)?！?lt;/b></p> <p class="ql-block"> 三年級英語每個單元讓學(xué)生圍繞主題以繪畫的方式，<span style="font-size:18px;">引導(dǎo)孩子們?nèi)セ貞浄e累課本上的單詞及主要句式等知識，讓被動接受知識的孩子們?nèi)ブ鲃訉ふ抑R。</span>畫畫過程中學(xué)生興致盎然，不僅鞏固總結(jié)了每單元學(xué)到的英語知識點，同時培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維，還使英語作業(yè)脫離簡單枯燥的方式。</p> <p class="ql-block"> 孩子們通過精心設(shè)計、書寫、繪畫，創(chuàng)作出了豐富多彩的英語特色作業(yè)，讓他們的個性在作業(yè)中彰顯，思維在作業(yè)中發(fā)展，知識在作業(yè)中升華！</p>