<p class="ql-block">李志強校長來到城中，說的最多的就是要說實在話，做實事，看實在效果。八年級語文組教研組在組長劉燦清的帶領(lǐng)下，做實事重實效，抓住上課四十五分鐘這個中心，向課堂要效果。</p><p class="ql-block">每周一下午第三節(jié)課都召開教研會，會會有任務(wù)。每位老師都有自己的任務(wù)，都積極參與。比如上周全組老師集體備課，確定課型，教學思路，教學重難點。</p><p class="ql-block">本周金麗娟老師，為我們展示了一堂設(shè)計精巧，氣氛輕松，重點突出的作文指導課——如何擴寫故事</p> <p class="ql-block">本堂課分為五個部分</p><p class="ql-block">一導入：復習文章四種體裁，各種體裁的要素。</p><p class="ql-block">二引導：如何擴寫？運用提問法，運用聯(lián)想和想象對簡單的一句話盡量多提問題，把所有問題記下來，然后再根據(jù)自己擅長的構(gòu)思情節(jié)和細節(jié)，豐滿內(nèi)容。</p><p class="ql-block">三出示訓練題：一個老頭的炭被搶走了。頭腦風暴法，引導學生提各種問題。</p><p class="ql-block">四隨堂練習：學生擴寫一個片段</p><p class="ql-block">五展示并小結(jié)。</p> <p class="ql-block">本節(jié)課的亮點很多：</p><p class="ql-block">一課堂設(shè)計精巧。用提問法擴寫文章，這個方法簡單有效，學生容易接受。金麗娟老師舉重若輕，切中肯綮，很好地解決了寫作的一個難題。</p><p class="ql-block">二課堂氣氛輕松活躍。老師上課如春風拂面，學生聽課如雨露潤土。老師精心點撥，學生思維活躍，積極參與，樂于表現(xiàn)。</p><p class="ql-block">三訓練活動充分有效。四十五分鐘，給了學生十五分鐘的訓練時間，學生有足夠時間構(gòu)思習作。出的作品也很好。</p> <p class="ql-block">最突出的是有位同學把這個故事擴寫成了一個幽默小品，他讀自己作品時繪聲繪色，同學笑得前俯后仰</p> <p class="ql-block">最后老師還朗讀了一篇范文，真真聲情并茂感人至深。</p> <p class="ql-block">說實話，八年級語文備課組評課的時候直說缺點，力求實效；做實事，八年級語文周周開會，會會有主題，人人有事做；見實效，且看下周的期中考試交出的答卷。</p><p class="ql-block">一支獨秀不是春，百花齊放春滿園。八年級語文備課組年輕老師多，用集體的智慧，培育引領(lǐng)年輕老師，正在路上。</p>