<p class="ql-block"> 為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)交流，推進(jìn)城鄉(xiāng)語文教育的均衡發(fā)展，2023年4月14日，在柳江區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校語文課題組老師送教下鄉(xiāng)，一起走進(jìn)里高中學(xué)開展教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，參加的人員有柳江區(qū)初中語文教研員粟燕燕老師，拉堡中學(xué)校長覃殿雷，副校長韋海斌，拉堡中學(xué)課題組成員，以及教育共同體學(xué)校的部分初三骨干老師。</p> <p class="ql-block"> 送教的形式有上課、評(píng)課、中考備考交流會(huì)。</p><p class="ql-block"> 攜一路青草芬芳，拉堡中學(xué)送教下鄉(xiāng)一行9人如約到達(dá)里高中學(xué)。第一節(jié)課，由里高中學(xué)年輕的骨干老師覃賢西執(zhí)教《古代詩詞中字詞的賞析》。覃老師結(jié)合中考題型，用典型例題帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行分析感悟，得出賞析字詞的方法。并概括出切實(shí)有用的答題模式，幫助學(xué)生掌握答題技巧。一堂課下來，覃老師淡定從容，娓娓道來，給我們展示了一節(jié)扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)課，讓聽課老師獲益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課由拉堡中學(xué)課題組成員李青老師執(zhí)教一節(jié)中考作文復(fù)習(xí)課。李老師緊扣議題，引導(dǎo)學(xué)習(xí)在完成閱讀任務(wù)單的前提下再讀群文，通過小組交流的形式獲得寫作啟示并歸納出適合本議題的寫作方法。李老師的課張弛有度，評(píng)價(jià)語言很有激勵(lì)性，課堂氣氛輕松和諧，學(xué)生熱情參與，目標(biāo)達(dá)成度比較高。</p> <p class="ql-block"> 之后的評(píng)課環(huán)節(jié)，兩位老師的課都得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師的肯定與好評(píng)。聽課老師們各抒己見，既肯定了兩位老師的表現(xiàn)，也提出了非常中肯的意見和建議。最后，柳江區(qū)語文教研員粟燕燕老師也對(duì)今后的語文教學(xué)及課題組活動(dòng)提出希望。</p> <p class="ql-block"> 水本無華，相蕩乃生漣漪。石本無火，相擊而發(fā)靈光。教研雖無言，探索亦有道。教而有思，言而有行。此次拉堡中學(xué)“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是一次經(jīng)驗(yàn)分享，更是一次思維的碰撞，達(dá)到了“資源共享、示范引領(lǐng)、合作交流、攜手共進(jìn)”的目的。</p> <p class="ql-block">文字：曦曦</p><p class="ql-block">圖片：韋彥松 陳雪梅</p><p class="ql-block">日期：2023年4月14日</p>