<p class="ql-block"> 4月18日，2023年廣東省中小學(xué)“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”省級(jí)培養(yǎng)學(xué)員走進(jìn)鄉(xiāng)村教育活動(dòng)（吳川站）啟動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 走進(jìn)鄉(xiāng)村教育活動(dòng)，有利于充分發(fā)揮百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程名教師、名校長(zhǎng)、名班主任的示范引領(lǐng)作用;有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ)；有利于逐步解決基礎(chǔ)教育發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題。促進(jìn)加強(qiáng)省、市、縣級(jí)三級(jí)中小學(xué)教師發(fā)展中心的聯(lián)動(dòng)。</p> 名師簡(jiǎn)介 <p class="ql-block"> 何軍健，初中數(shù)學(xué)高級(jí)教師，廣東省中小學(xué)第三批“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”初中理科名教師培養(yǎng)對(duì)象，廣東省初中數(shù)學(xué)青年骨干教師，茂名市名教師，茂名市名師工作室主持人，茂名市初中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，茂名市教師繼續(xù)教育專(zhuān)家?guī)斐蓡T，茂名市教師隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)委員、茂名市核心素養(yǎng)命題與審題專(zhuān)家組成員，參與4次省級(jí)課題研究、2次市級(jí)課題，主持2項(xiàng)省級(jí)課題、1項(xiàng)市級(jí)課題，撰寫(xiě)的論文10多篇發(fā)表在各級(jí)刊物。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)天上午，何軍健老師為吳川二中初一級(jí)學(xué)生送上了一節(jié)精彩紛呈的數(shù)學(xué)課。</p> 名師簡(jiǎn)介 <p class="ql-block"> 樸昌東，南方科技大學(xué)附屬坪山學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)。本科畢業(yè)于北京師范大學(xué)，擁有西南師范大學(xué)和香港教育大學(xué)的兩個(gè)碩士學(xué)位。深圳市人民政府兼職督學(xué)，中國(guó)創(chuàng)新人才教育研究會(huì)會(huì)員，深圳市南山區(qū)首屆教育科研專(zhuān)家工作室主持人，是廣東省中小學(xué)“百千萬(wàn)人才”培養(yǎng)項(xiàng)目初中名校長(zhǎng)項(xiàng)目組學(xué)員。獨(dú)立主持并結(jié)項(xiàng)全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃辦課題一項(xiàng)，獨(dú)立主持省級(jí)課題兩項(xiàng)。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)天下午，樸昌東老師認(rèn)真聽(tīng)完吳川二中柯國(guó)歡老師的一堂道法課且給予高度肯定，并就如何更好地提升道法課堂的教學(xué)質(zhì)量，提出了切實(shí)可行的方法與策略。</p> <p class="ql-block"> 一堂精彩的課程、一場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的分享不僅來(lái)自于省百千萬(wàn)名師深厚的教學(xué)實(shí)力，更源于名師的服務(wù)鄉(xiāng)村教育的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block"> 名師的引領(lǐng)，給我校的老師傳播先進(jìn)教育理念，展示有效的教學(xué)方法，對(duì)進(jìn)一步提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和素養(yǎng)，起到了示范的作用，讓大家都受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 教無(wú)止境，學(xué)無(wú)止境！此次名師引領(lǐng)活動(dòng)帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。老師們緊緊抓住這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，追隨名師的腳步，砥礪奮進(jìn)，相信終將遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己，開(kāi)啟教育征程新的篇章。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">文字編輯：黃華清</p><p class="ql-block">供圖：楊智偉</p>