【眾愛新聞時(shí)間】學(xué)前第一共同體走進(jìn)蔡家洼生態(tài)幼兒園

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為進(jìn)一步發(fā)揮共同體互學(xué)互促，共促成長(zhǎng)的作用，以提升教師教學(xué)能力和專業(yè)水平為出發(fā)點(diǎn)，不斷推進(jìn)保教工作質(zhì)量，學(xué)前第一學(xué)習(xí)與發(fā)展共同體根據(jù)共同體各園需求，結(jié)合體育節(jié)活動(dòng)，共同體成員20余人于2023年4月19日走進(jìn)蔡家洼生態(tài)幼兒園，開展園際研修活動(dòng)。本次活動(dòng)特邀第一共同體領(lǐng)銜人、學(xué)前研修室朱大芳研修員，果園小學(xué)體育組組長(zhǎng)張雨老師全程參與。 　　蔡家洼生態(tài)幼兒園王園長(zhǎng)介紹了幼兒園的課程理念，園所環(huán)境。同時(shí)，以幼兒體育節(jié)為契機(jī)，介紹了蔡家洼豐富多彩的健康活動(dòng)。 觀摩活動(dòng) 共促成長(zhǎng) 基于共同體園長(zhǎng)議事會(huì)中的交流與研討，本次針對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域、戶外體育活動(dòng)開展了園際觀摩。 區(qū)第十幼兒園骨干教師李雪燕老師組織中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《有趣的排序》，本次活動(dòng)立足中班幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式，采用啟發(fā)提問(wèn)、動(dòng)手操作等方式，幫助幼兒梳理經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒感受數(shù)學(xué)的奇妙與趣味。 　　區(qū)第二幼兒園高媛老師結(jié)合小班幼兒愛模仿的天性，創(chuàng)設(shè)充滿童趣的游戲情境，開展室內(nèi)體育活動(dòng)《青蛙跳跳》 　　蔡家洼生態(tài)幼兒園的楊鹿鹿老師開展體育活動(dòng)《翻越大挑戰(zhàn)》，孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)翻滾，奔跑，帶球射門…展示著自己的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，充分享受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂趣。 參觀環(huán)境互學(xué)共進(jìn) 　　老師們自由參觀蔡家洼生態(tài)幼兒園的園所環(huán)境 深度分享共促提升 　　共同體各園老師針對(duì)本次三節(jié)活動(dòng)，積極發(fā)表自己的體會(huì)與收獲，紛紛表示要及時(shí)抓住幼兒發(fā)展的興趣點(diǎn)，充分了解幼兒的最近發(fā)展區(qū)開展集體教育活動(dòng)。 　　十園史麗梅副園長(zhǎng)從兒童視角出發(fā)，肯定了活動(dòng)的游戲情境性，目標(biāo)適應(yīng)性，挑戰(zhàn)層次性，建議老師要從注重材料的選擇，及時(shí)關(guān)注孩子的個(gè)體差異。 　　研修員朱大芳老師從目標(biāo)分析入手，與共同體老師共同重溫《指南》中的數(shù)學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)要落實(shí)到活動(dòng)中。強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)的設(shè)計(jì)，要圍繞著幼兒認(rèn)知，仔細(xì)思考幼兒的原有經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要關(guān)注教師數(shù)學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。 互學(xué)互促美美共美 　　果園小學(xué)體育組教研組長(zhǎng)張雨老師作為本次活動(dòng)的特邀嘉賓，表示非常感謝這次機(jī)會(huì)能參加第一共同體的活動(dòng)，將以球類運(yùn)動(dòng)為核心，加深幼小銜接，探索科學(xué)銜接的有效路徑。 　　蔡家洼生態(tài)幼兒園王園長(zhǎng)再次感謝共同體為蔡家洼生態(tài)幼兒園提供了展示的平臺(tái)，期待在第二幼兒園牽頭園的帶動(dòng)下，共同體內(nèi)各園都能不斷成長(zhǎng)，共同提升。 最后朱大芳老師希望第一共同體各成員要團(tuán)結(jié)一心，靶向發(fā)力，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，共同提升。 　　“千人同心，則得千人之力” 第二幼兒園作為第一共同體的牽頭園，將結(jié)合共同體內(nèi)各園實(shí)際需求，以園際研修為手段，共享優(yōu)秀的課程資源，實(shí)現(xiàn)共同體中不同幼兒園之間形成共同認(rèn)可的教育理念，提高教師課程實(shí)施能力，展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)成功成果，提升教育品質(zhì)。 文字：王瑒杰會(huì)圖片：段巖審核：王海雁于秀艷