<p class="ql-block"> 習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然正氣；要把讀書(shū)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺(jué)養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，真正使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為工作、生活的重要組成部分?！?lt;/p><p class="ql-block"> 為營(yíng)造良好的閱讀氛圍，提高大家的精神修養(yǎng)和文化品質(zhì)，更好地用知識(shí)武裝頭腦，用思想引領(lǐng)行動(dòng)，在閱讀中傳承中醫(yī)國(guó)粹，浸潤(rùn)少年心靈。五全小學(xué)部六年級(jí)于4月21日如期開(kāi)展“傳承中醫(yī)國(guó)粹，遨游書(shū)山藥?！弊x書(shū)分享交流會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 六二班楊一迪同學(xué)分享的“知母”的故事中我們了解了知母的功效：</p><p class="ql-block">1、可以滋陰潤(rùn)燥、補(bǔ)腎，能治療盜汗、心煩等，有滋陰降火的作用。</p><p class="ql-block">2、可以清肺化痰，用于肺熱咳嗽；還有生津止渴的功效。</p><p class="ql-block">3、但是知母性寒，脾胃虛的人禁用。</p> <p class="ql-block"> 六三班張煒祎同學(xué)以“星河燦爛 夢(mèng)想無(wú)垠”為主題分享了她最愛(ài)的書(shū)籍《星空日記》。她結(jié)合自身練舞，練琴的經(jīng)歷向同學(xué)們闡明了堅(jiān)持的意義。</p> <p class="ql-block"> 六三班龔梅涵同學(xué)不僅帶領(lǐng)同學(xué)們了解中醫(yī)的世界地位更是呼吁全體同學(xué)作為青少年，更應(yīng)該擔(dān)起繼承中醫(yī)文化的重任，大力宣傳，引揚(yáng)中醫(yī)文化。作為醫(yī)圣張仲景家鄉(xiāng)的人們，更應(yīng)該傳承中醫(yī)藥文化理念，學(xué)習(xí)掌握中醫(yī)藥理論，傳播中醫(yī)國(guó)粹、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、吐故納新、中西結(jié)合、面向時(shí)代，讓全世界都關(guān)注中醫(yī)藥，創(chuàng)新發(fā)展中醫(yī)藥!</p> <p class="ql-block"> 六三班冀志高同學(xué)的《六味地黃丸的“前世今生”》中我們了解到六味地黃丸這一經(jīng)典名方，穿越千年而來(lái)，已不再僅僅是一方中藥方劑，而是中醫(yī)藥文化的一種象征，是悠久中醫(yī)藥文明的代表，是古老中華文明的一個(gè)符號(hào)。</p><p class="ql-block"> 在醫(yī)圣張仲景的的故鄉(xiāng)——南陽(yáng)，六味地黃丸的光芒也從未被時(shí)光掩埋。如今仲景六味地黃丸炮制技藝入選南陽(yáng)市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目，可以說(shuō)是對(duì)張仲景醫(yī)藥文化的有力弘揚(yáng)，是對(duì)張仲景經(jīng)典名方最好的保護(hù)。</p> <p class="ql-block"> 六四班張靈惠同學(xué)的《冬至食餃》中同學(xué)們了解了冬至這一節(jié)氣的來(lái)歷，以及制作這一藥食同源食材的步驟。</p> <p class="ql-block"> 六四班穆紫涵同學(xué)向同學(xué)們推薦了一本紅色經(jīng)典青春勵(lì)志小說(shuō)《恰同學(xué)少年》。</p><p class="ql-block"> 她提到“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯?！弊鳛橐幻聲r(shí)代的好少年，我們應(yīng)該把書(shū)中的人物立為自己的榜樣，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，現(xiàn)正值少年風(fēng)光，我們前途無(wú)量，為了志向，為了夢(mèng)想，為了未來(lái)，加油！</p> <p class="ql-block"> 在她的帶領(lǐng)下，六年級(jí)全體同學(xué)齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》。</p> <p class="ql-block"> 六四班中醫(yī)藥小講解員田淑語(yǔ)同學(xué)的《襄陽(yáng)訪醫(yī)》中孩子們不僅感受到了仲景的勤奮好學(xué)，更是切身體會(huì)到了他的精湛醫(yī)術(shù)。</p> <p class="ql-block"> 華雪老師、趙一丹老師為“閱讀小明星”頒獎(jiǎng)??。</p> <p class="ql-block"> 人間四月芳菲盡，縷縷書(shū)香溢滿園。書(shū)是一座山，我們是樹(shù)苗，依靠在它的臂彎；書(shū)是一片海，我們是魚(yú)兒，暢游在它的懷抱；書(shū)是一棵樹(shù)，我們是小鳥(niǎo)，鳴叫在它的耳畔；書(shū)是一股電流，我們是黑夜的一盞燈，點(diǎn)亮我們的心靈；</p><p class="ql-block"> 巴羅先生曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。</p><p class="ql-block"> 莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?lt;/p><p class="ql-block"> 讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;讀書(shū)能積淀素養(yǎng)，激發(fā)思考，指點(diǎn)迷津。</p><p class="ql-block"> 孩子們，去閱讀吧！去傳承中醫(yī)國(guó)粹！去遨游書(shū)山藥海！去讓閱讀點(diǎn)亮你們的心靈！</p>