<p class="ql-block"> 文中有戲、戲中有文；音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。學(xué)君臣、學(xué)父子、學(xué)夫婦、學(xué)朋友，細(xì)細(xì)看來，莫道逢場作戲；或富貴、或貧賤、或喜怒、或哀樂，重重演出，管教拍案驚奇。在這里你能看到你想看的精彩演繹。</p><p class="ql-block"> 書籍是歷史的濃縮，是人類文明傳承的重要載體。讀書就是閱讀人生，品味生活。為激發(fā)全體師生對書籍的熱愛，用讀書陶冶情操，享受閱讀帶給生活的美好。通過讀書提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，在閱讀中弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化，感受中華民族優(yōu)秀文化魅力，從而汲取向善向上的精神力量。進(jìn)一步落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，增強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，樹立文化自信，浸潤社會主義核心價值觀，鑄牢中華民族共同體意識。2023年4月23日下午四時，石嘴山市麗日中學(xué)在校報告廳開展“繹經(jīng)典”課本劇表演活動。</p> <p class="ql-block"> 麗日中學(xué)黨支部書記、校長劉會娟、副校長任存軍、劉正出席活動。擔(dān)任此次評委工作的是教研組組長趙鵬、馬勇，楊國敏、曹學(xué)華、呂衛(wèi)敏、苑穎華。</p> <p class="ql-block"> 此次課本劇表演體裁多樣，有散文、小說、古詩文，內(nèi)容涉及古今中外名家名作，有契訶夫的《變色龍》、杜甫的《石壕吏》、史鐵生的《秋天的懷念》和陶淵明的《桃花源記》。歷經(jīng)近一個月的籌劃排練，終于和同學(xué)們見面了。下面，由小編帶領(lǐng)您去現(xiàn)場一飽眼福吧！</p> 變色龍 <p class="ql-block"> 在黑暗的19世紀(jì)80年代，沙皇亞歷山大三世為報復(fù)民意黨的反抗，變本加厲的推行高壓政策。契訶夫清醒地觀察著這一切，研究著這一切。他深深感到悲憤的是專制獨(dú)裁的高壓政策迫使人變得更粗野，更貪婪，更冷酷！痛心疾首地寫下了《變色龍》。</p><p class="ql-block">八年級一班 《變色龍》</p> 桃花源記 <p class="ql-block"> 世上的戰(zhàn)爭與世外的和平，你會如何選擇？世上的痛苦與世外的幸福，蒼生的未來在哪里？和陶淵明一起放飛想象，想象屬于時代的世外桃源……</p><p class="ql-block">八年級三班 《桃花源記》</p> 秋天的懷念 <p class="ql-block"> 當(dāng)秋日的余光照耀在菊花之海中，曾經(jīng)的回憶涌上心頭，已逝去的親人和逝去的健康卻給予了他活下去的希望。他重回故地，雖是菊花，也是生的希望，更是未來“好好活”的信念。</p><p class="ql-block"> 《秋天的懷念》</p> 石壕吏 <p class="ql-block"> 戰(zhàn)爭就像一個黑洞，吞噬著無數(shù)百姓的生命，抹殺著人倫和希望，蠶食生命，無數(shù)人忍受妻離子散之痛……</p><p class="ql-block"> 八年級四班 《石壕吏》</p> <p class="ql-block"> 此次課本劇表演，從課本走向生活，從生活走進(jìn)課本，帶領(lǐng)同學(xué)們感受富于創(chuàng)新和充滿想象力的劇情，合理的舞臺設(shè)計和逼真投入的表演，讓平面的文字材料霎時間變得立體直觀、形象生動。人物形象栩栩如生，故事情節(jié)曲折感人。同學(xué)用出色的表現(xiàn)展現(xiàn)了他們的良好素質(zhì)。開啟思維的風(fēng)帆，打開語文課改的一扇窗，更是學(xué)校立德樹人、五育并舉的見行見效。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校讀書節(jié)還將陸續(xù)舉行“經(jīng)典詠流傳”歌唱比賽、“朗讀者”經(jīng)典誦讀比賽活動，敬請關(guān)注！感謝您對麗日中學(xué)的關(guān)注，您的關(guān)注就是我校發(fā)展的極大支持！</p>