<p class="ql-block"> 腳步無(wú)法丈量的世界，</p><p class="ql-block"> 讀書可以；</p><p class="ql-block"> 眼睛不能到達(dá)的地方，</p><p class="ql-block"> 文字可以。</p><p class="ql-block"> 又是一年四月季，</p><p class="ql-block"> 春花爛漫正當(dāng)時(shí)。</p><p class="ql-block"> 書生意氣風(fēng)發(fā)啟，</p><p class="ql-block"> 悅讀旅途漫漫行。</p> <p class="ql-block"> 人間四月芳菲盡，最是書香能致遠(yuǎn)。在4月23日，世界讀書日來(lái)臨之際，魚泉小學(xué)圍繞“書香潤(rùn)澤生命，閱讀點(diǎn)亮童年”這一主題，號(hào)召孩子們行動(dòng)起來(lái)，從書中汲取知識(shí)，點(diǎn)亮“精神燈塔”。</p><p class="ql-block"> </p> 佳作展示廳 <p class="ql-block"> 各班學(xué)生們圍繞“世界讀書日”主題誦讀童謠、悅讀童話、精心制作閱讀記錄卡、吟誦自創(chuàng)詩(shī)歌、書寫好書推薦記錄卡、繪制思維導(dǎo)圖。智慧在指尖飛舞，新意在紙上流淌?？?！多彩的畫筆，靈巧的小手，把對(duì)讀書的熱愛(ài)呈現(xiàn)出來(lái)。瞧！娟秀的文字，可愛(ài)的圖畫，把對(duì)書香的執(zhí)著傳承下去。</p> 誦讀童謠 <p class="ql-block"> 一年級(jí)小朋友稚嫩的童音，流暢的表達(dá)，把童謠吟誦地韻味十足，真是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。</p> 悅讀童話 <p class="ql-block"> 二年級(jí)小朋友甜美的童音，優(yōu)美的身姿，把童話故事演繹地活靈活現(xiàn)，帶我們走進(jìn)了一個(gè)個(gè)美麗童話王國(guó)，真可謂享受了一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。</p> 閱讀記錄卡 <p class="ql-block"> 讀一本好書，就像吃一道色香味俱全的美味佳肴?？粗?，你垂涎三尺；讀著它，你神清氣爽；吃下它，你回味無(wú)窮。三年級(jí)的孩子們?cè)陂喿x時(shí)不忘摘記好詞佳句，書寫閱讀感受。讓我們一起欣賞優(yōu)秀的閱讀記錄卡吧！</p> 吟誦詩(shī)歌 <p class="ql-block"> 詩(shī)歌是美妙的音樂(lè)，是心靈的抒發(fā)，它裝著生命中的酸甜苦辣，是心底留白處最優(yōu)雅的一抹綠意。人間四月芳菲盡，春色滿園惹人喜。在這四月艷陽(yáng)天里，四年級(jí)教師根據(jù)課本第三單元的綜合性學(xué)習(xí)，開(kāi)展了自創(chuàng)詩(shī)歌朗誦會(huì)，給孩子們搭建展示自我的平臺(tái)。</p><p class="ql-block"> </p> 好書推薦記錄卡 <p class="ql-block"> 五年級(jí)的孩子們用一種全新的方式展示著自己的閱讀收獲及閱讀樂(lè)趣，記錄下讀書時(shí)的思緒、情感，展現(xiàn)了自己的閱讀心路，讓讀書變得有深度、有質(zhì)感……</p> 構(gòu)建導(dǎo)圖 <p class="ql-block"> 六年級(jí)學(xué)生通過(guò)嘗試?yán)L制思維導(dǎo)圖，將故事通過(guò)文字、圖像形象地呈現(xiàn)出來(lái)，既提高了學(xué)生們的邏輯思維能力，又鍛煉了語(yǔ)言組織概括能力，加深了對(duì)文章的理解。</p> 班級(jí)放映廳 <p class="ql-block"> 讀書，大概是世界上門檻最低的高貴舉動(dòng)。在未見(jiàn)世界之前，書籍是世界的外延；待到見(jiàn)過(guò)世界，書籍便又成為世界的注腳“。讀書可以經(jīng)歷一千種人生，不讀書的人只能活一次?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 4月23日下午，各班學(xué)生在語(yǔ)文老師的組織下，展開(kāi)了閱讀分享活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次讀書日系列活動(dòng)，為孩子們提供了一個(gè)展示自我、表達(dá)自我的平臺(tái)，鍛煉了孩子們的表現(xiàn)能力、動(dòng)手能力、思維能力，也提高了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，愿孩子們?cè)跁镜暮Ｑ罄镒杂慑塾?，快?lè)成長(zhǎng)！</p>