<p class="ql-block" style="text-align:center;">家訪</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是一次心的呼喚</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是一次情的交流</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是一場美麗的教育行走</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">行動中、話語中、神情里</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們感受到的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是一種信任</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一種放心</p> <p class="ql-block"> 為貫徹落實邯鄲市教育局《關于在全市中小學開展“萬師訪萬家”，《關愛學生幸福成長主題活動》通知精神，加強家校共育力度，為家庭困難學生、特殊家庭、留守兒童等特殊群體送上關愛與教育良策，西戌小學開展了“萬師訪萬家訪”活動</p> 精心部署，充分準備 <p class="ql-block"> 老師們精心準備，為不同的學生制定了相對應的家訪方案，包括提前設計家訪路線，與家長電話預約、微信通知告知家訪內(nèi)容等，既規(guī)劃好了家訪方案，又確保了家訪效率。老師們利用空余時間，帶著對每一位學生的關愛，走進學生的家庭，了解關心學生生活。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">“愛”一直在路上</b></p> <p class="ql-block"> 走進每個家庭，走進每個孩子的心。用真心架起溝通的橋梁！老師們輕輕地推開“門”，迎來的是家長熱情的微笑，孩子可愛的笑臉，這一瞬間，拉近了我們心與心的距離。</p> <p class="ql-block"> 家訪中，老師們積極向家長了解學生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣；向家長反饋學生的學習情況及在校表現(xiàn)，與家長共同探討教育經(jīng)驗。</p> 建立檔案，用心呵護 <p class="ql-block"> 家訪中老師們將家訪中了解到的情況及時整理和分析總結，認真填寫家訪手記，密切關注家訪效果，鞏固教育成效，形成家校合力。</p> <p class="ql-block"> 愛”在家訪中成長，暖在家訪中浸潤。我們攜愛前行，拉進與孩子的心靈距離；我們同心護航，構架與家長溝通的橋梁。</p> <p class="ql-block"> 溝通是架起友誼的橋梁”，和家長促膝談心，在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，共同商量、探討教育措施，家長也欣然配合。家訪的路還沒有走完，家訪的故事也還有很多……我們也將繼續(xù)努力，為學生的成長貢獻我們自己的一份力量，為孩子的健康發(fā)展保駕護航！將愛的教育傳遞到每一個家庭當中！</p> <p class="ql-block">撰稿人:李鑫偉</p><p class="ql-block">核稿人:馮 勇 </p><p class="ql-block">審稿人:李志棟</p><p class="ql-block">單 位:涉縣西戌小學</p>