<p class="ql-block ql-indent-1">為切實做好學(xué)生防溺水安全教育工作，提高學(xué)生安全防范意識及自救自護能力。4月26日下午，和山學(xué)校開展防溺水應(yīng)急救護安全知識培訓(xùn)活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動有本校的齊寧老師主講，主要進行關(guān)于如何預(yù)防溺水事件的發(fā)生以及如何正確施救、如何正確自救和心肺復(fù)蘇注意要點等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)會上，齊老師分別從溺水事故的原因、容易溺水的場所、發(fā)生溺水時的急救措施等方面進行了詳盡生動的講解，并結(jié)合現(xiàn)實生活中的真實案例，給同學(xué)們以教育和警示。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">關(guān)于如何預(yù)防溺水事件發(fā)生時，齊老師呼吁同學(xué)們一定要嚴格落實“六不準(zhǔn)”、“八必須”原則，主動遠離溝渠河壩，杜絕事故的發(fā)生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">發(fā)現(xiàn)有人溺水怎么辦？同學(xué)們還自導(dǎo)自演了一個小情景劇，模擬了有人落水后錯誤施救會帶來的危害。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在如何正確營救落水者環(huán)節(jié)時，齊老師提醒同學(xué)們千萬不要私自下水施救。第一，先求救家長或者大人，第二，可以找一些竹竿棍子伸入水中救人，若周圍沒有竹竿棍子，可以找繩子，或是將自己的衣服擰成一股。如果不能保證自己的安全，就不要下水施救。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">把人從水中救出之后，第一步，先判斷人的意識，可以拍一下人的肩膀，喊一聲，看看溺水者還有沒有反應(yīng)。第二步，摸大動脈，如果還有波動，就說明溺水者還有心跳，如果沒有摸到大動脈，那說明溺水者心跳停止，不會摸大動脈的，可以看一下胸口是否有起伏。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">齊老師說，如果胸口起伏很微弱，就要做心肺復(fù)蘇，第一步先將溺水者的頭歪向一側(cè)，檢查口腔內(nèi)以及鼻腔內(nèi)是否有泥沙水草，先將泥沙水草清理干凈。然后右手抬下巴，左手放額頭上，一壓一抬，讓他的鼻孔朝天。左手捏住鼻子，進行口對口人工呼吸，吹氣的時候，一邊吹一邊觀察胸口，如果胸口鼓起來，便是人工呼吸有效，連續(xù)做兩到五次。然后做胸外按壓。將溺水者的上衣扣子解開，左手與右手交叉重疊，用掌根進行按壓，按壓部位在兩乳頭正中間的胸部。按壓時上身保持前傾，上肢與溺水者保持垂直，胳膊伸直。胸外按壓保持1秒2次的頻率。做30次的胸外按壓，做兩次人工呼吸。一直做到溺水者，有了呼吸，或者意識就可以停止。</p> <p class="ql-block">看，同學(xué)們學(xué)的多認真！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動最后全體學(xué)生進行一個莊嚴預(yù)防溺水的宣誓。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動尾聲，學(xué)校葛校長再次強調(diào)，預(yù)防溺水人人有責(zé)，他希望全體同學(xué)能夠嚴格要求自己，用實際行動保護生命安全。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本次培訓(xùn)活動，同學(xué)們的安全知識得到擴展，安全意識提高，更深刻認識到溺水的危害性。愿我校今后在全校師生和家長的努力下，共同構(gòu)建和諧的校園和孩子健康成長的環(huán)境。</p>