<p class="ql-block" style="text-align: center;">讀萬卷書，不如行萬里路；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">行萬里路，不如閱人無數(shù)；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">閱人無數(shù)，不如名師指路，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">名師指路不如自己去悟。</p> <p class="ql-block"> 書是我們的良師益友，幫助我們成長，敦促我們奮進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 為鼓勵(lì)學(xué)生接觸優(yōu)秀文學(xué)作品，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的自主創(chuàng)新精神，深化“在實(shí)踐中體驗(yàn)勞動(dòng)”，加強(qiáng)勞動(dòng)教育，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想，培養(yǎng)學(xué)生不閑置自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，連州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部結(jié)合勞動(dòng)教育志愿服務(wù)及職業(yè)體驗(yàn)的要求，4月26日在校內(nèi)舉辦“勞動(dòng)與讀書共美”為主題的圖書跳蚤市場活動(dòng)：讓同學(xué)把家里閑置的圖書帶到學(xué)校進(jìn)行交易。</p> <p class="ql-block"> 通過跳蚤市場中舊書的銷售，能夠充分發(fā)揮舊書的價(jià)值，使舊書得到了再一次的利用。這樣不僅算讓書籍值環(huán)使用,也是鍛煉同學(xué)們社交能力的好機(jī)會(huì)!通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購買商品: 設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。與此同時(shí)，也讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的意義，懂得多勞多得，少勞少得，不勞不得的道理。</p> <p class="ql-block"> 一、準(zhǔn)備工作</p><p class="ql-block"> 準(zhǔn)備的過程中可沒有意想中那么容易,要進(jìn)行小組分工，制作海報(bào)，在書籍標(biāo)上打折后的價(jià)格,然后記在表格上,清點(diǎn)好數(shù)量。同時(shí)每個(gè)小組還要安排好收銀員、銷售員，人員安排要得當(dāng)。各班級(jí)按照學(xué)校安排的區(qū)域擺好攤。學(xué)生們先挑選好自己的商鋪位置，或自己“開店”，或幾人合伙。“小店主們”拉上橫幅，立起海報(bào)，將自己的舊圖書擺滿了攤位。</p> <p class="ql-block"> 二、小攤開張啦</p><p class="ql-block"> 在歡快的氣氛中，懷著激動(dòng)的心情，我們的“跳蚤市場”開張了！一聲聲叫賣聲、討討價(jià)還價(jià)聲、砍價(jià)聲、吵架聲,劃破了寧靜的天空。</p> <p class="ql-block"> “走過路過不要錯(cuò)過”“看一看，瞧一瞧”……一陣陣叫賣聲在操場中飛揚(yáng)開來。 “小攤主”都使出渾身解數(shù)來吸引顧客。每個(gè)攤位都各具特色，有的用可愛的毛絨玩具吸引“買主”，有的用 “買書贈(zèng)玩具”、“買一贈(zèng)一”等手段來促銷，有的拿著自己的物品流動(dòng)推銷，還有的用才藝吸引“顧客”…… 孩子們花樣百出的吆喝聲，別出心裁的銷售技巧，引得老師們也紛紛來“趕集”。興趣盎然的同學(xué)和老師們開始流連于各個(gè)攤位，尋找喜愛的圖書。</p> <p class="ql-block"> 跳蚤市場在熱烈的氣氛中井然有序的進(jìn)行著，同學(xué)們都嚴(yán)格遵守市場規(guī)則，賣方熱情大方的服務(wù)態(tài)度與語言，買方誠信誠實(shí)的買賣與交易，都體現(xiàn)出誠敏學(xué)子的良好素質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)為學(xué)生提供了一次創(chuàng)業(yè)環(huán)境，讓學(xué)生感受創(chuàng)業(yè)的氛圍，在“跳蚤市場”中學(xué)會(huì)交流合作，提升團(tuán)隊(duì)合作能力、組織能力和理財(cái)能力，鍛煉了孩子們的溝通表達(dá)能力和應(yīng)變能力，增強(qiáng)了孩子們的自信心，讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)理財(cái)和簡單的社會(huì)交往技能，體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂趣。同時(shí)也培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約、珍惜資源，愛惜物品，樹立變廢為寶的環(huán)保意識(shí)，學(xué)會(huì)感恩傳遞更多的愛與溫暖！</p> <p class="ql-block"> “讀萬卷書，行萬里路”不只是書本上的教導(dǎo)，更是要在生活中身體力行。</p> <p class="ql-block">編輯、圖片：黃志偉</p><p class="ql-block">審核：鐘莉華、陳建英</p>