<p class="ql-block">先帶大家練聲。1）抖唇：雙手叉腰，以腰帶動，放松聲帶，嘴唇震動幫助發(fā)音。看聲帶構(gòu)造圖，抖唇與聲帶發(fā)音原理有異曲同工之處，把兩片嘴唇想象成兩片薄薄的聲帶，用氣吹它，一共鳴它就發(fā)聲。閉嘴是一個自然放松的狀態(tài)，（聲帶/嘴唇）本身不能發(fā)聲，加共鳴哼哼、加氣才能發(fā)聲，一緊住就發(fā)不出來了，即使擠出來聲音也是噪音。聲帶兩側(cè)肌肉一緊就如同兩片嘴唇緊住了。學(xué)習(xí)聲樂我們都必須經(jīng)過聲帶修復(fù)的過程，而打嘟嚕就是一個很好的修復(fù)，用抖唇哼你喜歡的歌就是最好的開聲練習(xí)。2）綜合訓(xùn)練跳音加連音練習(xí)：跳四個音5、5、5、5，然后連音5、4、3、2、1，跳的時候聲音直接敲到眉心，一定要把聲音斷開，肚子要有彈性，要練，發(fā)“嘟“的聲音，舌尖在門牙后面，點舌尖，舌頭是輔助我們發(fā)音的，聲帶振動、共鳴，舌頭幫助發(fā)音咬字，敲門敲門，睜開眼睛，挺胸抬頭，明顯感覺后面夾住，沉肩，腰眼夾緊前推，用氣息敲門，彈肚子，深呼吸，再來按摩。3）抖唇唱1、3、5、i、5、3、1:手叉腰，擴(kuò)張吸氣一下，悠起來，跟老師動一動，注意肚子，唱下行。用抖唇唱《送別》，跟的時候一定要一只耳朵交給老師，輕聲跟，輕松，聲音收到里面哼著來，動一動，上面哼，肚子累了就是有效訓(xùn)練。4）作業(yè)點評：咬字在歌唱中非常重要，所有人幾乎都有這個問題。發(fā)音的點要在舌尖，不要咬很大。A 《鄉(xiāng)間的小路》JS：聲音還不錯，但咬字咬太大了，戴上耳機(jī)才能聽到細(xì)節(jié)。感覺整片舌頭都在咬字，大家吐出舌頭來，集中成一個尖，使勁向前推。唱歌咬字時舌尖往前推、打。這首歌要唱得輕快，能量往后使前面就沒勁了，注意力一定往前放。所有的唱法，民歌、美聲和通俗，舌頭都不能往下、往后凹，都在前面，只要調(diào)一調(diào)舌頭到前頭，味道就出來了。哼到鼻子里，進(jìn)去，舌頭在前頭要有一個阻力，把氣直接打到前頭，按著點門牙，到前面去哼，去前面發(fā)力，聲音的重心在前面三角區(qū)，往鼻尖唱，不要拖泥帶水，不要張?zhí)?，從鼻子那兒起音，擤鼻涕，感受堵的地方，往那兒哼，別沉舌頭。所有的口音問題在聲樂教學(xué)中是最容易解決的，沒有解決只能說明沒有足夠重視，只要想練就一定會改好。咬字別在后面咬，往前，最后歸韻到鼻尖上，揪住鼻中隔去感受。B《橄欖樹》：散的?！皢枴?、“為什么“的“什”，口音問題去改?！皝怼币频奖亲幽莾汉?，舌頭推到前面，必須有充分的吸氣，顫音不能到后面顫，到鼻腔里哼才對。先找哼鳴，揪住鼻中隔唱，聲音才能集中，用氣頂住鼻子（用手推?。?，“小鳥“是懶著唱的從下面出來的，要從鼻子上面出來。</p>