<h3> 為落實“雙減”政策，提升“5+2”課后服務質(zhì)量，我校開設了多個學生社團，通過豐富多彩的活動，努力提高學生的信息修養(yǎng)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生終身學習持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。<br> 今天就讓我們走近編程社團吧！</h3> <h3> 機器人是集科技知識啟蒙、創(chuàng)造性思維訓練及創(chuàng)造力開發(fā)的最佳載體。讓學生在“玩中學”，“做中學”，通過機器人的拼裝、編程控制調(diào)試，在實踐過程中去體驗，去學習，掌握知識、提高能力、不斷創(chuàng)新。</h3> <h3> 從各式機器人搭建到任務的策略制定，我們在這里一起玩樂一起進步。</h3> <h3> 寧陵縣第三實驗小學編程社團的指導教師徐新杰老師，曾獲機器人競賽“優(yōu)秀輔導教師獎”，在編程和機器人社團里徐老師始終堅持與孩子們共同成長，堅持參與各項培訓，不斷學習進步。</h3> <h3> 孩子們在老師的帶領下細細品味編程和機器人的魅力，激發(fā)了學生對計算機的興趣，并鍛煉了學生各項能力。<br> 期待同學們在編程社團有更多的收獲與進步！</h3>