<p class="ql-block">2023“五一勞動節(jié)”主題活動方案</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、指導(dǎo)思想</p><p class="ql-block">為深入貫徹學習中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面加強新時代中小學勞動教育的意見》的文件精神，把握勞動教育的基本內(nèi)涵，發(fā)揮其樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值，在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“學習二十大，爭當勞動小達人”為主題的系列教育活動，讓學生動手實踐、接受鍛煉、磨煉意志，學習勞動技能，增強勞動意識，樹立正確的勞動價值觀和良好勞動品質(zhì)，與德育、智育、體育、美育相融合，促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。</p><p class="ql-block">二、活動目標</p><p class="ql-block">1.讓學生了解五一勞動節(jié)的由來、意義;</p><p class="ql-block">2.讓學生了解并致敬身邊每一個平凡而偉大的勞動者，使其懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，樹立向他們學習的思想;</p><p class="ql-block">3.培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。</p><p class="ql-block">二、活動主題</p><p class="ql-block">“學習二十大精神，爭當勞動小達人”</p><p class="ql-block">三、活動時間</p><p class="ql-block">2023年4月30日至2023年5月6日</p><p class="ql-block">四、活動安排</p><p class="ql-block">（一）觀看《大國工匠》視頻，樹立“勞動最光榮”的意識</p><p class="ql-block">在五一假期期間利用校園公眾號推送視頻《大國工匠》，組織學生觀看，讓同學們了解來自不同領(lǐng)域的技能工作者“匠心”筑夢的故事，促使學生認真學習大國工匠們精益求精的優(yōu)秀品質(zhì)、堅忍不拔的意志品質(zhì)和追求卓越的職業(yè)精神，培養(yǎng)學生“勞動最光榮”的意識，爭做新時代的奮斗者。</p><p class="ql-block">（二）開展“弘揚勞動精神，致敬勞模先鋒”紅領(lǐng)巾宣講活動</p><p class="ql-block">各班級的紅領(lǐng)巾宣講員通過勞模故事宣講活動，深入剖析新時代勞動精神的內(nèi)涵，傳遞“勞動創(chuàng)造美好生活”的理念。同時也號召全校師生在學習生活中傳承“執(zhí)著專注”、“精益求精”、“勇于創(chuàng)新”、“甘于奉獻”的勞模精神、工匠精神，形成正確的勞動價值觀。</p><p class="ql-block">（三）完成一些勞動任務(wù)，爭做勞動小能手</p><p class="ql-block">一二三年級學生家務(wù)勞動指南</p><p class="ql-block">1.整理自己的小書包、文具盒。</p><p class="ql-block">2.手洗自己的襪子等小物件。</p><p class="ql-block">3.學會自己穿衣服、系鞋帶。</p><p class="ql-block">4.每天做一件關(guān)愛家人的事，如給父母捶捶背、送上一杯溫水等。</p><p class="ql-block">四五六年級學生</p><p class="ql-block">家務(wù)勞動指南</p><p class="ql-block">1.嘗試擇菜、洗菜、洗水果，在家長指導(dǎo)下會做1—2樣簡單食品。</p><p class="ql-block">2.疊衣物、疊被子、丟垃圾、掃地。</p><p class="ql-block">3.自己洗頭、洗澡、梳頭。</p><p class="ql-block">4.會洗自己的紅領(lǐng)巾、襪子、內(nèi)衣等小件衣物，晾曬、疊好。</p><p class="ql-block">5.整理自己的書包、書桌、書架。</p><p class="ql-block">6.每天做一件關(guān)愛家人的事，如給父母捶捶背、送上一杯溫水、盛飯等。</p><p class="ql-block">七八九年級學生家務(wù)勞動指南</p><p class="ql-block">1.在父母協(xié)助下，會煮米飯、學做一道熱菜。</p><p class="ql-block">2.主動協(xié)助父母將衣物分類，主動疊衣被，保持自己衣櫥里的衣物整齊。</p><p class="ql-block">3.主動掃地、拖地，掌握不同區(qū)域清理的方法和順序。</p><p class="ql-block">4.整理自己的房間，能夠?qū)⑽锲贩诸悢[放整齊。</p><p class="ql-block">5.洗滌自己和家人的小件衣物，并晾曬，學會使用洗衣機。</p><p class="ql-block">6.每天做一件關(guān)愛家人的事，如給父母捶捶背、送上一杯溫水、盛飯、擺碗筷、飯后洗碗、擦桌子。</p><p class="ql-block">五、活動要求</p><p class="ql-block">1.人人參與，人人動手，讓學生在勞動中人人有收獲。</p><p class="ql-block">2.班主任按活動要求，安排部署，抓好落實，充分調(diào)動學生的積極性，發(fā)動大家積極行動起來，參與到活動中。</p><p class="ql-block">3.每位隊員通過拍照的形式，記錄勞動情景，要求清晰（能看清楚是誰在勞動），至少四項不同勞動的照片。可單圖發(fā)送也可制作成拼圖發(fā)送到班級群，與同學老師分享自己的勞動收獲。</p><p class="ql-block">4.5月6日各班主任精選5張照片拼圖上傳到團委、大隊部，學校將擇優(yōu)刊登在學校公眾號。</p><p class="ql-block">六、給家長的建議</p><p class="ql-block">1.給孩子分配力所能及的家務(wù)。分配的家務(wù)活適合孩子的年齡和性別特點，也可以和孩子一起做頭腦風暴，列出一份他們能做的家務(wù)清單。</p><p class="ql-block">2.家務(wù)勞動是需要技能的。要花時間訓練孩子，給孩子傳授相關(guān)技能，最好和孩子一起做，直到他們學會如何做某項家務(wù)。當孩子覺得自己可以獨立完成一件家務(wù)時，要告訴他們，如果需要幫助，你愿意為他打下手。</p><p class="ql-block">3.勞動的過程比結(jié)果更重要。孩子好心辦壞事時，家長不要嘲笑或斥責。不要當時就批評孩子，要在表揚他優(yōu)點的基礎(chǔ)上提出改進的建議。家長要及時肯定孩子的勞動成果，保護孩子的積極性，讓孩子體驗到被尊重的感覺。</p><p class="ql-block">4.要關(guān)注孩子的態(tài)度和貢獻，而不僅僅是家務(wù)活完成的質(zhì)量。如果年齡很小的孩子在整理玩具的中途失去了興趣，要肯定他已經(jīng)完成的這一半，并鼓勵他堅持完成另一半。</p><p class="ql-block">5.營造輕松的氛圍。在和孩子一起做家務(wù)的時候，可以說說笑話、打打氣，或者播放輕快的音樂。</p><p class="ql-block">6.確定一個全家人一起做家務(wù)的時間。任務(wù)完成后一起享受勞動成果，如晚餐加個好菜等。</p><p class="ql-block">7.不要因為孩子有很多作業(yè)要做或要參加一項體育運動就輕易“代勞”本該他們做的家務(wù)。家長要做的是幫助他們調(diào)整并合理安排自己的時間，以繼續(xù)幫助家里做家務(wù)。</p><p class="ql-block">8.為家務(wù)勞動的事情產(chǎn)生分歧時，不要相互埋怨或指責，可以把問題留到家庭會議上解決。當發(fā)生意外時，要避免懲罰，而要專注于如何解決問題。</p><p class="ql-block">9.家長要愛勞動，成為孩子的榜樣，并樂于分享自己的觀點和感受。</p><p class="ql-block">勞動是知識的躬身修行，貴在讓孩子用身體丈量物理和心靈的世界。教育從來都不是只局限在課內(nèi)學習，家庭生活中的鍛煉能帶給孩子更多?？此坪唵蔚募覄?wù)勞動，帶給孩子的獨立、自信、自強都是一生的財富。</p>