“家長(zhǎng)進(jìn)課堂，助教展風(fēng)采”——五月家長(zhǎng)課堂活動(dòng)紀(jì)實(shí)

魯山二幼

人們常說(shuō)，教育孩子就像牽著蝸牛去散步，孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心。為貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家園共育。5月9日，縣二幼開(kāi)展了五月份家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。本次家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的熱情支持，家長(zhǎng)“老師”們根據(jù)各自的職業(yè)特點(diǎn)和愛(ài)好特長(zhǎng)，帶來(lái)了豐富多樣的科學(xué)探索、藝術(shù)活動(dòng)、體育游戲、社會(huì)認(rèn)知和實(shí)踐等活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，動(dòng)手制作教具和課件，教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，深得孩子們的喜愛(ài)。?? 當(dāng)爸爸媽媽走進(jìn)幼兒園，孩子們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？當(dāng)爸爸媽媽“變”成老師，會(huì)有怎樣的火花？讓我們一起去開(kāi)啟這趟奇妙之旅吧~ 　　小一班班邀請(qǐng)的是曲婳媽媽，她給小朋友帶來(lái)了一節(jié)禮儀活動(dòng)，在活動(dòng)中通過(guò)觀察、梳理、總結(jié)以及結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)，讓小朋友們知道著裝的基本禮儀,能夠識(shí)別衣服的正確穿法,做到正確穿衣,同時(shí)還帶來(lái)了一首好聽(tīng)的穿衣兒歌,孩子很有興趣,收獲滿滿！ 　　小二班的家長(zhǎng)義工是趙梓妤的爸爸和媽媽，梓妤爸爸給孩子們帶來(lái)了一節(jié)非常生動(dòng)有趣的音樂(lè)課，如果音樂(lè)是悅耳動(dòng)聽(tīng)的，那么非洲鼓就是表達(dá)快樂(lè)的樂(lè)器，激情洋溢的非洲鼓激發(fā)了孩子的靈感與創(chuàng)造，又培養(yǎng)了孩子們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，在敲敲打打的過(guò)程中感受非洲鼓給孩子培養(yǎng)快樂(lè)、自信的個(gè)性，促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展，同時(shí)也非常感謝梓妤爸爸媽媽精心準(zhǔn)備的活動(dòng)，讓孩子對(duì)音樂(lè)又有了不同的體會(huì)！ 　　今天小三班的家長(zhǎng)義工活動(dòng)是馬宸妤的爸爸和武館的老師，給孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的武術(shù)活動(dòng)，對(duì)孩子們而言，可能已經(jīng)種下武術(shù)夢(mèng)想的種子。了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，強(qiáng)身健體，從幼兒園做起[拳頭] 　　小四班宋昊詳媽媽給孩子們帶來(lái)了精彩的繪畫(huà)《一場(chǎng)旅行》，孩子們把自己當(dāng)做一條彩色的線，暢游在五彩繽紛的世界里，并在活動(dòng)結(jié)束后積極的表達(dá)了自己的想法。 　　小五班邀請(qǐng)了王馨瑤媽媽，馨瑤媽媽給小朋友分享了“彩虹是怎樣形成的？”帶領(lǐng)小五班小朋友做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)，讓孩子自己動(dòng)手去讓彩虹呈現(xiàn)出來(lái)，孩子們一個(gè)個(gè)好奇心滿滿，讓孩子們畫(huà)出了自己心中彩虹的顏色，讓孩子們一個(gè)個(gè)沉浸在奇妙的探索中！ 　　本次的家長(zhǎng)助教活動(dòng)，我們小六班請(qǐng)來(lái)了張梓畦的媽媽。梓畦的媽媽非常重視本次的助教活動(dòng)，給孩子們帶來(lái)了有趣的奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)。在梓畦媽媽的帶領(lǐng)下，孩子們伴隨著愉悅的音樂(lè)節(jié)奏，學(xué)習(xí)了演奏樂(lè)器棒棒糖鼓。孩子們都非常樂(lè)于參與其中，享受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。 　　今天張譽(yù)瑾媽媽，給我們中一班的小朋友們帶來(lái)了一節(jié)《愛(ài)護(hù)眼睛》的健康活動(dòng)，小朋友們了解到了眼睛的基本構(gòu)造，知道了要愛(ài)護(hù)眼睛，了解了保護(hù)眼睛的基本辦法，以及怎樣養(yǎng)成良好用眼的衛(wèi)生習(xí)慣，最后帶孩子們一起做了眼保健操，孩子們非常喜歡。 　　中二班家長(zhǎng)義工活動(dòng)是李宸希媽媽帶來(lái)的一節(jié)健康課《如何保護(hù)眼睛》，宸希媽媽從眼睛的結(jié)構(gòu)到正確的用眼方法，講的生動(dòng)形象，孩子們聽(tīng)的很認(rèn)真。和孩子們互動(dòng)了一個(gè)愛(ài)護(hù)眼睛的手指操，孩子們興致勃勃，做到了真正參與其中。 　　中三班涂涂媽媽給小朋友帶來(lái)了繪本故事《肚子里有個(gè)小火車》，涂涂媽媽以生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，讓小朋友們充分了解食物在體內(nèi)的消化過(guò)程，知道好的進(jìn)餐習(xí)慣對(duì)身體有益。區(qū)分健康食品和垃圾食品，選擇健康的食物。幫助幼兒簡(jiǎn)單了解食物在體內(nèi)的消化過(guò)程，知道好的進(jìn)餐習(xí)慣和吃健康的食物對(duì)身體有益處。 　　中四班苗峰源的媽媽帶孩子們近距離感受中國(guó)傳統(tǒng)非遺扎染的魅力，孩子們對(duì)扎染藝術(shù)充滿了好奇，通過(guò)苗峰源媽媽的講解與示范操作，孩子們自己動(dòng)手設(shè)計(jì)做出屬于自己的小手帕，孩子們走進(jìn)傳統(tǒng)藝術(shù)感受中華非遺的魅力 　　中五班家長(zhǎng)義工請(qǐng)來(lái)的是王若溪媽媽，她帶來(lái)了一節(jié)健康活動(dòng)《守護(hù)“睛”彩世界，保護(hù)光明世界》。若溪媽媽從眼睛的結(jié)構(gòu)到正確的用眼方法，講的生動(dòng)形象，孩子們聽(tīng)的很認(rèn)真。最后和孩子一起玩蒙眼猜一猜的游戲，使孩子從游戲中充分感受到眼睛的重要性，要時(shí)刻保護(hù)好自己的眼睛。 　　中七班耿浩赟的爸爸來(lái)到班級(jí)參加了本次的家長(zhǎng)義工活動(dòng)，浩赟的爸爸是一名醫(yī)生?????他讓孩子們了解到了醫(yī)生們的日常工作內(nèi)容，還讓孩子們認(rèn)識(shí)了許多的醫(yī)療用品，帶領(lǐng)孩子們學(xué)了“七步洗手法”，孩子們特別的激動(dòng)和開(kāi)心，特別感謝浩赟爸爸今天的到來(lái)???? 　　梁敖淇媽媽給大一班的小朋友們帶來(lái)的是創(chuàng)意畫(huà)《獅子王》孩子們通過(guò)刮畫(huà)的形式刮出了獅子的毛發(fā)，又利用輕黏土制作獅子的五官，內(nèi)容豐富多彩，做到了以孩子為主，使孩子們對(duì)獅子更多了一層了解，孩子非常感興趣！ 　　今日大二班邀請(qǐng)了冠霆媽媽，冠霆媽媽特別用心為孩子們準(zhǔn)備了好聽(tīng)的故事《街上流行黃裙子》~通過(guò)這個(gè)故事，孩子們學(xué)到了我們不需要?jiǎng)e人有什么，自己就要有什么，只要是最適合自己的東西就可以了。不和別人攀比，做真實(shí)的自己！ 冠霆媽媽還特別為即將進(jìn)入小學(xué)的孩子們送來(lái)了特別的祝?！⒆觽兊玫狡恋南鹌げ翆?duì)小學(xué)生活充滿期待！！ 　　嘉均嘉儀媽媽給大三班的小朋友們帶來(lái)的是繪本故事《西游記》，孩子們通過(guò)音樂(lè)回憶故事加深了解西游記是我國(guó)四大名著之一，初步培養(yǎng)幼兒對(duì)我國(guó)文學(xué)作品的熱愛(ài)，了解西游記中主要人物特征極其簡(jiǎn)單的故事內(nèi)容，幼兒都能大膽的表達(dá)自己的見(jiàn)解并進(jìn)行創(chuàng)作。內(nèi)容豐富趣味，孩子們非常喜歡和感興趣～ 　　大四班請(qǐng)來(lái)了王澤赫的媽媽，澤赫媽媽為小朋友們準(zhǔn)備了一節(jié)非常豐富的《消防知識(shí)》活動(dòng)，精心準(zhǔn)備的課件，讓孩子更直觀的去了解火的來(lái)源，發(fā)生火災(zāi)是如何逃生，認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，并且給孩子們?cè)敿?xì)講解滅火器的使用方法，讓孩子有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，還教孩子們消防知識(shí)兒歌，準(zhǔn)備了消防員的衣服讓孩子去體驗(yàn)，給孩子們帶來(lái)一節(jié)不一樣的活動(dòng)！ 　　今天姬存熙爸爸給大五班的小朋友帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)的安全課，小朋友們更加全面的詳細(xì)了解了警察叔叔的工作內(nèi)容，也學(xué)了更多的安全知識(shí)。孩子們圍著警察叔叔問(wèn)了好多問(wèn)題，對(duì)于孩子們而言，一顆正義的種子在心里生根發(fā)芽。 　　王怡涵媽媽給大六班的小朋友們帶來(lái)了一節(jié)手工折紙《知了》，整個(gè)課堂氛特別好，小朋友對(duì)知了充滿了好奇，在課堂中怡涵媽媽也非常有耐心的教小朋友折紙。孩子們都沉浸在活動(dòng)中。在此同時(shí) ，小朋友也感受到動(dòng)手折紙的樂(lè)趣，也非常感興趣。 　　在幼兒園的教育工作中，家長(zhǎng)是幼兒園最有效的助力者。本次家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，“家長(zhǎng)老師”生動(dòng)、投入的講解，增進(jìn)了幼兒園與家庭合作、互補(bǔ)的關(guān)系，在雙向互動(dòng)中，促進(jìn)了幼兒園、家庭、社會(huì)教育的一體化。正如《綱要》指出：“要充分利用校內(nèi)外資源，豐富幼兒的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，拓寬幼兒的思維，發(fā)揮家長(zhǎng)的一技之長(zhǎng)。”通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，充分挖掘、利用家長(zhǎng)豐富的教育資源，拓展幼兒園的教育內(nèi)容和幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使家長(zhǎng)真正成為幼兒園教育的合作者和支持者。家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)走進(jìn)了幼兒園，也讓家長(zhǎng)感受到參與孩子們活動(dòng)的快樂(lè)，為家園共育搭建了很好的交流平臺(tái)!我們將繼續(xù)加強(qiáng)家園合作，拉近幼兒園與家庭的距離，攜手為孩子們的快樂(lè)健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！我們期待更多的家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)孩子們的世界！??