<p class="ql-block"> 為開(kāi)闊學(xué)生視野，感受美麗鄉(xiāng)村及朝鮮族民俗文化的獨(dú)特魅力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，2024年5月4日，甘南縣興隆鄉(xiāng)中學(xué)充分利用當(dāng)?shù)爻r民族村地域資源開(kāi)展了“走進(jìn)興鮮村”特色研學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校高度重視研學(xué)活動(dòng)，將研學(xué)活動(dòng)作為學(xué)校德育創(chuàng)新管理的重要項(xiàng)目，成立了研學(xué)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織，制定了切實(shí)可行的研學(xué)方案，設(shè)計(jì)了研學(xué)課程，設(shè)置了探究?jī)?nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 本次研學(xué)活動(dòng)包括參觀興鮮村文化廣場(chǎng)和村委會(huì)辦公室，參觀村容村貌，參觀朝鮮族民居。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心組織下，同學(xué)們先來(lái)到了興鮮村委會(huì)。在文化廣場(chǎng)的村牌石前，中學(xué)校長(zhǎng)叢龍河為同學(xué)們介紹了興鮮村概況。同學(xué)們走進(jìn)村部，觀看了興鮮村未來(lái)城鄉(xiāng)規(guī)劃圖、參觀了會(huì)議室、辦公室、警務(wù)室、健身室等，興鮮村領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了興鮮村發(fā)展史、村民投身家鄉(xiāng)建設(shè)的奮斗史；介紹了新農(nóng)村建設(shè)取得的突出成就以及興鮮村未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。</p> <p class="ql-block"> 走在興鮮村街道上，同學(xué)們觀看兩旁的文化墻，醒目而富有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和現(xiàn)代氣息的圖文吸引了學(xué)生們，他們駐足欣賞，凝神沉思。</p> <p class="ql-block"> 來(lái)到朝鮮族居民車光道家，學(xué)生們走進(jìn)朝鮮族民居，朝鮮族特色火炕、蒸米飯用的平底鐵鍋?zhàn)尯⒆觽兏械叫缕?；制作打糕使用的石臼、研磨用的石磨，也讓孩子們產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們爭(zhēng)相解說(shuō)、演示這些器具的使用方法；看到朝鮮族長(zhǎng)鼓，孩子們躍躍欲試，模仿朝鮮族人載歌載舞的情狀。朝鮮族居民還為學(xué)生們介紹了辣白菜、打糕等朝鮮特色小吃的制作方法。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（朝鮮族碟子舞）傳承人李順花老師為同學(xué)們介紹了朝鮮民族是一個(gè)能歌善舞的民族，男女老少都愛(ài)好民間歌舞，這是朝鮮民族的文化特色。</p> <p class="ql-block"> 一次別樣生動(dòng)的研學(xué)之旅，一次身臨其境的體驗(yàn)方式，收獲滿滿，樂(lè)在其中，學(xué)生們了解了少數(shù)民族文化和民族風(fēng)情，了解了改革開(kāi)放以來(lái)家鄉(xiāng)的巨大變化，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情油然而生。</p>