<p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次遇見</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是美好的開始</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是自我的成長</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次奔跑</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">只為凝聚更好的教育能量</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教師的專業(yè)成長離不開</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">實踐反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng) </p><p class="ql-block ql-indent-1">為促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的全面提升，立足園本教研，提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師的專業(yè)化快速成長以便更扎實有效地開展幼兒園集體教學(xué)活動。5月8日—5月10日，我園開展了語言領(lǐng)域公開課展示活動。</p><p class="ql-block"><br></p> 魅力課堂，各展風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1">活動中每一位教師以《指南》精神為引領(lǐng)，根據(jù)幼兒的年齡特點和生活實際，創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動氛圍。充分利用多媒體課件、生動有感染力的語言，豐富有趣的教學(xué)情境等，激發(fā)兒童濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讓兒童在直接感知、親身體驗、實際操作探究中體驗了活動帶來的快樂。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">讓我們跟隨鏡頭一起進(jìn)入老師的精彩課堂吧！</p> 大班組課堂活動 中班組課堂活動 小班組課堂活動 研有所得，共同成長 <p class="ql-block ql-indent-1">“教而不研則淺，研而不教則空”。每節(jié)活動結(jié)束后，在張園長的帶領(lǐng)下，全體教師們進(jìn)行了評課交流，首先授課教師就自己組織的活動進(jìn)行了反思，隨后聽課教師圍繞教學(xué)的內(nèi)容選擇、活動目標(biāo)的制定，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計、師幼互動等各方面進(jìn)行深入的研討。聽課老師們暢所欲言，各抒己見，剖析了每個活動的亮點和值得學(xué)習(xí)的地方，同時提出了活動中需要改進(jìn)的地方。</p> <p class="ql-block">鄭博老師：</p><p class="ql-block ql-indent-1">聽了佳樂老師的課，讓我學(xué)到了很多，首先本節(jié)活動目標(biāo)明確，思路清晰。孩子與老師配合十分默契，課堂秩序非常好。老師教態(tài)自然大方，能夠照顧到全體幼兒，語言嚴(yán)謹(jǐn)，表揚及時，小朋友們興趣濃厚。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">張秋娜老師：</p><p class="ql-block ql-indent-1">聽了小蕊老師的課對我感觸很深，有很多值得學(xué)習(xí)的地方。首先張老師很有親和力、感染力，在活動開始的導(dǎo)入環(huán)節(jié)比較新穎，直扣活動主題。其次活動中各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，難度從簡單到復(fù)雜，層層遞進(jìn)，符合孩子的思維發(fā)展，讓孩子們的興趣在整節(jié)課中變得更加高漲，充分調(diào)動了孩子們學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)展了主體性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">于佳樂老師：</p><p class="ql-block ql-indent-1">秋娜老師的教態(tài)自然、語言適中有親和力，我覺得本節(jié)活動是非常成功的，活動過程中教師以幼兒為中心，讓幼兒在游戲中感受語言活動的樂趣。通過體驗探究的過程，提高幼兒的語言表達(dá)能力。整節(jié)活動呈現(xiàn)了活動的多樣性，更好地激發(fā)了幼兒參與學(xué)習(xí)的興趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">張蕊老師：</p><p class="ql-block ql-indent-1">聽完鄭博老師組織的這節(jié)活動，給我的第一感覺，心情特別舒暢。鄭老師教態(tài)自然大方，語言親切溫柔，有很強的親和力，孩子們在活動中很享受這種師幼關(guān)系。此次聽課，為我們提供了交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我們看到了柯老師為公開課做出的努力，也讓我們發(fā)自內(nèi)心反思自己，找到了自己的不足，反思以后應(yīng)該如何提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正讓孩子們的能力得到發(fā)展，讓自己成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">理念引領(lǐng)促深耕，實踐指導(dǎo)助躍遷?；顒幼詈蟾桓眻@長提出：希望老師們在日后工作中深入挖掘教學(xué)資源及內(nèi)容，豐富教學(xué)活動形式，開展更多有趣、有意的語言主題活動，真正做到活動凸顯幼兒主體意識，讓幼兒的發(fā)展看得見！同時張園長針對本次語言領(lǐng)域教師優(yōu)質(zhì)課展示活動總結(jié)，她充分肯定了授課老師的優(yōu)異表現(xiàn)，指出了每節(jié)課的亮點與不足，著重強調(diào)老師在授課時應(yīng)貫穿以游戲為基本活動，以幼兒為中心，以學(xué)定教，教學(xué)活動氛圍輕松、愉快、和諧，并結(jié)合具體活動提出了指導(dǎo)意見。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">花開，是緩慢的，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">從種子抽芽到綻放；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">成長，是出其不意的，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">從破土拔節(jié)到抽穗。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次的努力，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是為了遇見更好的自己。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">相信老師們會把美好的愿景</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">和對課程的思考裝入行囊，</p><p class="ql-block">在教育教學(xué)的道路上，繼續(xù)攜手共進(jìn)！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">洮南市第五幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年5月12日 </p>