<p class="ql-block"> 在這“承載春的希望,醞釀秋的殷實”的初夏季節(jié),為貫徹落實“雙減”政策,深入推進課堂教學改革,促進教研聯(lián)盟學校間學科教學交流,在市教研室的大力支持下,5月11日下午我們<span style="font-size: 18px;">迎來了本年度第一次“城鄉(xiāng)教研聯(lián)盟”活動。</span></p> <p class="ql-block"> 參加本次研討會的有:小學數(shù)學教研員趙云龍老師,十一小、酂城鎮(zhèn)、王集鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導和教師代表及十一小的全體數(shù)學教師。</p> <p class="ql-block">本次教研活動分以下四個環(huán)節(jié)進行:</p><p class="ql-block">環(huán)節(jié)一:課堂展示</p><p class="ql-block">環(huán)節(jié)二:授課教師說自己的設(shè)計思路以及反思</p><p class="ql-block">環(huán)節(jié)三:聯(lián)盟學校代表評課,本校教師代表評課</p><p class="ql-block">環(huán)節(jié)四:領(lǐng)導發(fā)言</p> 課堂展示 <p class="ql-block"> 丁亞萍老師執(zhí)教的是北師大版數(shù)學三年級下冊《分一分(一)》。丁老師先通過分披薩的活動讓學生理解分數(shù)的意義,讓學生直觀認識分數(shù),初步形成關(guān)于分數(shù)的表象,體會學習分數(shù)的必要性。然后組織開展折一折、涂一涂的活動,培養(yǎng)了學生主動參與,自主探索的學習習慣。</p> <p class="ql-block"> 梁婕老師執(zhí)教的《常見的量》,梁老師獨具匠心,設(shè)計有層次,有坡度。如“日記”改錯,既首尾呼應(yīng),又鞏固了計量單位的靈活運用。在重難點處精心設(shè)計練習,同桌學習、小組探究,自學提問,學生學得興趣盎然,較好地掌握了這些計量單位。 </p> <p class="ql-block"> 觀摩過程中,老師們學習熱情高漲,認真聆聽、詳細記錄、用心領(lǐng)悟,精彩的展示讓聽課老師嘖嘖稱贊,歡快的互動又引得大家躍躍欲試。</p> 授課教師反思 <p class="ql-block"> 授課結(jié)束以后,首先由丁亞萍、梁婕兩位老師分別進行教學反思。</p> 評課交流 <p class="ql-block"> 聯(lián)盟學校以及本校教師代表對所展示的課堂教學進行細致專業(yè)的點評,大家坦誠交流,認真反思,在研磨中碰撞精彩的火花,在商討中領(lǐng)悟汲取教學的智慧。</p> 領(lǐng)導總結(jié) <p class="ql-block"> 教研室教研員趙云龍老師做總結(jié)發(fā)言。趙老師首先對兩位執(zhí)教老師的課進行了評價和肯定,又鼓勵年輕教師要多學習新的教學理念和方法,扎實推進課改,再鑄教育輝煌!</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠兮,我們將乘著新課標的教學改革之風,在“雙減”政策下,繼續(xù)探索,扎實教學,勇往直前!最美的時光就是學習的路上遇見你我,一起共同成長。相信在大家的共同努力下,我們的教研之花一定會開得更加絢麗多彩!</p>