<p class="ql-block"> 游戲是幼兒的基本活動(dòng)，教玩具作為一種多元化、多功能的游戲工具，是促進(jìn)幼兒觀察、探索、思考的重要物質(zhì)條件。為提升我園教師挖掘和開(kāi)發(fā)教育資源的能力及制作能力，我園開(kāi)展了“廢物巧利用，教玩具制作展風(fēng)采”的活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 教師們抽號(hào)上場(chǎng)，對(duì)自己的作品名稱、制作方法、特點(diǎn)、功能等詳細(xì)的介紹。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題， 教師們別出心裁、心靈手巧、構(gòu)思巧妙的運(yùn)用了廢舊紙箱、KT板、雙面粘、小木棍等廢舊物品，做出了有關(guān)我們平時(shí)教學(xué)中能利用到的教具，投放到日常區(qū)域活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)中去，不僅能開(kāi)發(fā)孩子們的智力，還可以激發(fā)孩子們的興趣！充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題“變廢為寶”。</p> <p class="ql-block">每件參賽作品，每件都蘊(yùn)含了教師獨(dú)特的創(chuàng)意與構(gòu)思，衛(wèi)生、安全、無(wú)危險(xiǎn)、適宜幼兒。教玩具不僅操作性強(qiáng)，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，而且趣味性強(qiáng)，能激發(fā)幼兒的興趣和探索欲望，有利于幼兒在實(shí)際操作中獲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。</p> <p class="ql-block">其中很多作品功能多樣，一物多玩，有常規(guī)玩法，又有變換性拓展玩法，深受幼兒歡迎。教師制作的作品都能將廢舊物品再利用，集教育性、科學(xué)性、兒童性、藝術(shù)性、趣味性于一體，促進(jìn)幼兒五大領(lǐng)域的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)激烈的角逐，各位老師遵循教育性、實(shí)用性、科學(xué)性、趣味性、創(chuàng)新性、可操作性、耐用性的原則，公開(kāi)、公平、公正的進(jìn)行了評(píng)選，評(píng)選出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> “教欲行，師先行”。本次自制教玩具評(píng)比活動(dòng)不僅給教師們提供展示自我，交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)也激發(fā)教師們的創(chuàng)作熱情，鍛煉了動(dòng)手能力，開(kāi)拓了教師們的創(chuàng)作思路，充分挖掘了自制教玩具的教育價(jià)值，擴(kuò)充幼兒自主學(xué)習(xí)的資源，充分體現(xiàn)了以幼兒為主的教育理念，為我園今后更好開(kāi)展教育工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)！</p>