<p class="ql-block">——記第七小學(xué)骨干教師示范課活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 匯聚智慧、凝聚共識(shí)，在“雙減”背景下，為了充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量，2023年5月中旬，第七小學(xué)開(kāi)展了“研磨精彩課堂 著力教研賦能”骨干教師示范課展示活動(dòng)。歷經(jīng)三天，四位教師積極準(zhǔn)備、全身心投入，呈現(xiàn)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科的精彩課堂。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)立足“新課標(biāo)、新理念、新課堂”，采用“321”教研方式，即三次教研，兩次講課，形成一個(gè)完整的教研網(wǎng)。學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)，對(duì)學(xué)科課堂架構(gòu)分別進(jìn)行研討。</p> <p class="ql-block"> 研討中曲寶仁校長(zhǎng)對(duì)于集體教研做了深度解析，讓大家打破以往的界限，鞏固同年組之間的橫向教研，加強(qiáng)各年組之間的縱向聯(lián)系，每位教師樹(shù)立從宏觀看本位，從局部看整體的教研觀念。隨后線上、線下同步研討，大家積極參與，對(duì)講課教師的教案設(shè)計(jì)提出自己的見(jiàn)解；試講后學(xué)科組的教師們都坦誠(chéng)的送上自己的建議；在匯報(bào)課后的評(píng)課環(huán)節(jié)中，老師們更是結(jié)合平時(shí)教學(xué)尋找差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短。</p> <p class="ql-block"> 正如業(yè)務(wù)校長(zhǎng)于海薇總結(jié)的那樣：此次活動(dòng)的成功點(diǎn)不僅僅是這幾節(jié)課，還是學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)從組建到運(yùn)行效果的完美體現(xiàn)，更是七小教研的一個(gè)質(zhì)的飛躍，營(yíng)造了濃厚的教學(xué)研討氛圍，提高了教師們的業(yè)務(wù)能力。</p> <p class="ql-block"> “日積月累勤自勉,推陳出新敢為先?！彼奈皇谡n教師認(rèn)真?zhèn)湔n，用心打磨、精益求精，從學(xué)生的興趣入手，注重自主探究能力培養(yǎng)，實(shí)施減負(fù)增效、優(yōu)化創(chuàng)新，既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)吸引了眾多同仁,會(huì)議室里座無(wú)虛席,老師們認(rèn)真觀摩傾聽(tīng),被課堂內(nèi)的和諧氣氛與良好互動(dòng)深深吸引，對(duì)新課標(biāo)下的課堂教學(xué)方法有了新的感悟。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)雖止，余音繞梁。此次活動(dòng)的開(kāi)展既為骨干教師提供了鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)，又發(fā)揮了他們引領(lǐng)輻射的作用，有效促進(jìn)了全體教師共同成長(zhǎng)。相信,在教師們的傾情努力下,第七小學(xué)的課堂教學(xué)之花將會(huì)綻放得更加絢麗多彩!</p>