見字如面———致二（2）班家長的一封情書，請查收！

不完美

親愛的家長朋友們： 你們好，見字如面！ 歲月不居，時節(jié)如流，轉眼間，和孩子們在一起快一年了。今天是5月20日一個被賦予特殊意義的節(jié)日，在這個充滿愛意的日子里，讓我們一起細數(shù)和孩子的美好時光，看幸?；ㄩ_。 因為孩子，我和你們走到一起，成為同行者。感謝你們一直以來對我工作的支持和幫助。作為班主任，心里是滿滿的感動！任何一次活動的組織，總有那么多家長，默默地付出。 當學校需要家長志愿者維護路隊時，銘軒媽媽，美蘭奶奶、至斐爸爸接到我的電話時毫不猶豫的答應了，無論烈日炎炎還是天寒地凍他們總能按時到崗，成為了校門口最美一道風景線。在前不久孩子們的廣播體操比賽中，因為我要去縣城參加語文綜合素養(yǎng)大賽，沒有辦法在學校幫孩子們扎頭發(fā)，組織他們比賽。一大早梓涵媽媽、錦熙媽媽還有欣萍媽媽就早早的來到班上，幫孩子扎頭發(fā)，幫忙處理班上的事情。在前兩個星期，我一個電話，需要家長們立刻來學校參加問卷調查，鴻宇媽媽、林芮爸爸、至斐爸爸、梓涵媽媽、美蘭媽媽、晨萱爺爺、浩晨媽媽、錦熙媽媽還有郭晨萱的奶奶，背上背著一個孩子，手上抱著一個孩子冒著小雨來到學校。這些真的很讓我感動。我知道，每位家長平常都很忙呀！但是在我需要幫忙時，你們總能趕緊放下手中的活，無條件的支持我！美蘭奶奶幫忙好艾葉米果的準備工作，我才能帶著孩子們享受到了做米果的快樂！晨逸媽媽，看到群里，我沒有及時看到群里家長信息時，總能提醒我。當然，還有很多很多家長優(yōu)秀的家長，我就不一一細數(shù)啦！在我心里，我們班的家長都能棒！我很幸運能夠遇見你們，你們優(yōu)秀又努力！ 在居家網課學習期間，我們看到辛勤的父母為孩子們打印好課表、練習題，督促孩子們起床，準備好課堂必需品，陪伴孩子們聽講、互動、記筆記，課后跟孩子們復盤學習。當我去家訪時，我看到有為了孩子租房子到學校附近住陪讀的媽媽，看到認真嚴格輔導孩子做作業(yè)的爸爸媽媽，看到即使爸爸媽媽外出做事，也能認真在家作業(yè)的孩子，我也看到即使孩子們爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶帶著孫子孫女在一起幸福感……孩子的幸福成長離不開父母的陪伴，家庭是孩子成長的搖籃，陪伴是最好的家庭教育，你們做的真棒?????? 　　和家長溝通的過程中，有的家長看到自己小孩和其他孩子的差距有點大，心急如焚。別著急，靜待花開是一個過程，我們堅信要遵循孩子的發(fā)展規(guī)律，尊重孩子的天性和個體差異，堅持傾聽孩子、接納孩子和讀懂孩子。下面一首小詩送給大家！ 牽一只蝸牛去散步 文 | 張文亮上帝給我一個任務叫我牽一只蝸牛去散步。 我不能走太快， 蝸牛已經盡力爬，為何每次總是那么一點點？  　　我催它，我唬它，我責備它。 蝸牛用抱歉的眼光看著我， 仿佛說：“人家已經盡力了嘛！” 我拉它，我扯它，甚至想踢它。 蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣，往前爬…… 　　真奇怪， 為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？ “上帝??！為什么？” 天上一片安靜。 唉！ 也許上帝抓蝸牛去了！”  好吧！松手了！反正上帝不管了，我還管什么？讓蝸牛往前爬，我在后面生悶氣。 咦？我聞到花香，原來這邊還有個花園，我感到微風，原來夜里的微風這么溫柔。  慢著！我聽到鳥叫，我聽到蟲鳴。我看到滿天的星斗多亮麗！咦？我以前怎么沒有這般細膩的體會？我忽然想起來了，莫非我錯了？是上帝叫一只蝸牛牽我去散步。 前蘇聯(lián)著名的教育家——蘇霍姆林斯基，曾經說過這樣的一句話“讓學生變聰明的方法不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀?！?lt;/p> 這一年來，我一直帶著孩子們閱讀，從未間斷，從給孩子們建立圖書角開始，上晨誦課，讀繪本，開展了很多豐富多彩的閱讀活動。這個學期，我明顯感覺到孩子們的進步。前不久，我讓他們第一次進行了繪本創(chuàng)作《我媽媽》作為母親節(jié)的禮物送給媽媽們。相信大家都收到了愛的禮物吧！ 母親節(jié)獻禮《媽媽的心》 繪本故事演一演《公主怎么挖鼻屎》 制作書簽，小小書簽，大大智慧 好書推薦活動，孩子們勇敢的在臺上分享自己喜歡的故事。 閱讀了春天的書籍后，一起種下一顆草莓。不知道孩子們的草莓長得怎么樣了呢？ 　　星期五我和孩子們一起做了一件不可思議的事情呢，我們在學校擺了一個公益書攤，孩子們把班上的書籍和墊子都搬到食堂門口空地上，有的孩子們當好書推薦員，有的孩子負責引導學校其他同學看書，有的孩子們負責現(xiàn)場秩序的維持，每個孩子都做了一回書攤的老板。就連公益書攤的畫報也是孩子們畫的哦！每一個孩子都在偷偷成長哦！ 　　但是光靠我?guī)е⒆觽冮喿x還是不夠的哦！讓我們一起做好親子閱讀，從今天就開始，和孩子進行親子閱讀。 　　你可以定好睡前半小時和孩子共讀，打開床頭的閱讀燈，媽媽讀一段，孩子讀一段——有些孩子不知道怎么深入讀書，家長就做個榜樣，提前做點功課，和孩子聊聊書里的故事。有的家長不知道該如何陪伴閱讀的，就讓孩子們讀給你聽也可以哦！家長也可以和他們一起制定閱讀計劃，大人和小孩共同執(zhí)行，以家庭會議或者戶外閱讀的形式，放下手機，走進大自然，一起分享美妙的親子相處時光。 不是每本書的閱讀都能成為永遠的記憶，但是每本書的閱讀都會成為永遠的栽培。這正是親子閱讀最大的意義。多年以后，也許我們給孩子講的故事他們會遺忘，但是我們和孩子坐在一起讀書時那份溫暖舒適的感覺一定會被他們記住，而我們聊過的每一本書，談過的每一個話題，也將化作智慧的種子，種在孩子的心里，孕育成他們美好的未來。     期待著今晚，在您的家庭里，書香盈潤，書聲朗朗，也真誠地希望，您能在繁忙的工作之余，回到家里，和你的孩子一起陪他（她）們看看書，聊聊她(他）們的成長計劃，聽她(和她（他）表達一下你對她(他）的愛和支持，如果你不善言辭——哪怕是一個大大的擁抱也可以哦！ 您的朋友：杜素華 2023年5月20日