讓職業(yè)教育成為新征程上最亮底色景德鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化職業(yè)學(xué)校開展＂職業(yè)教育宣傳月＂活動

(吳進(jìn))天涯路人

5月14日，由景德鎮(zhèn)市教體局在金鼎商業(yè)中心廣場主辦的2023年“職業(yè)教育活動周＂啟動儀式，拉開了我市＂職業(yè)教育宣傳月＂帷幕。本次＂職業(yè)教育宣傳月”的主題是：這就是職業(yè)教育，這就是中職學(xué)校。 　　景德鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化職業(yè)學(xué)校高度重視＂職業(yè)教育宣傳月＂活動的開展，成立了由校長任組長的專項(xiàng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動實(shí)施方案，迅速在全校掀起了＂學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國職業(yè)教育法》，讓職業(yè)教育成為新征程上最亮底色＂的高潮。 黨的二十大報(bào)告提出“優(yōu)化職業(yè)教育類型定位”，意味著職業(yè)教育作為一種與普通教育并列并具有同等重要性類型的定位已經(jīng)在中央文件中正式確定下來，而寫入新修訂的職業(yè)教育法，意味著職業(yè)教育的“類型”地位在法律層面得到進(jìn)一步穩(wěn)固。必將從認(rèn)識上有力破除“重普輕職”的傳統(tǒng)觀念，從制度上為學(xué)生搭建起升學(xué)的“立交橋”，從行動上踐行類型教育的理念，將給職業(yè)教育改革發(fā)展帶來深遠(yuǎn)的影響。 職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的最終目標(biāo)，是要“提高勞動者素質(zhì)和技術(shù)技能水平，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，建設(shè)教育強(qiáng)國、人力資源強(qiáng)國和技能型社會，推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)”。 縱向貫通、橫向融通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建起來，標(biāo)志著我國職業(yè)教育發(fā)展邁入了提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能的高質(zhì)量發(fā)展新階段。 2022年4月20日，第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十四次會議通過的《中華人民共和國職業(yè)教育法》主要亮點(diǎn)和特點(diǎn)體現(xiàn)：1、明確了職業(yè)教育的目的定位。2、明晰了職業(yè)教育定義范疇。3、凸顯了職業(yè)教育的地位作用。4、提升了職業(yè)教育的管理層次。5、優(yōu)化了職業(yè)教育的構(gòu)成體系。6、融通了職業(yè)教育的成果證書。7、強(qiáng)化了職業(yè)教育辦學(xué)主體。8、豐富了職業(yè)教育的形式方式。9、平等了職業(yè)教育的機(jī)會待遇。10、強(qiáng)化了職業(yè)教育的法律權(quán)益。 　　通過學(xué)習(xí)、宣傳，景德鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化職業(yè)學(xué)校的教師、教練們表示：《中華人民共和國職業(yè)教育法》的修訂出臺對于職教工作者來說是件盛事，意義非凡。對推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,提高勞動者素質(zhì)和技術(shù)技能水平，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，建設(shè)教育強(qiáng)國、人力資源強(qiáng)國和技能型社會，具有重要意義。 通過深入學(xué)習(xí)，我們對新職教法中關(guān)于職業(yè)教育政策和理論的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了更深層次的理解和把握。通過推動中職教育多元化發(fā)展，形成中職學(xué)校與普通高中共同協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面，給每個學(xué)生發(fā)展的機(jī)會，讓每個孩子在青春的賽道上跑出屬于自己的最好成績。重視中職教育，使中職教育與普通教育實(shí)現(xiàn)真正、深層次的融通，使中職、高職、本科、碩士等不同層次職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)有效貫通，最終實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會的全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)職教人的一份力量。 供稿：金城審核：天涯