<p class="ql-block"> 為深化基礎教育課程改革，加強教師專業(yè)化提質，促進教師專業(yè)素質和教學質量“雙提升”，劉家廟鄉(xiāng)中心校于2023年5月24日上午在新王莊學校舉行了小學數學教師素質大賽。做到以賽促學、以賽促研，以賽促培。</p> <p class="ql-block"> 中心校業(yè)務校長孫世忠介紹大賽內容，大賽設定兩項內容:第一項是理論考試、第二項是說課，在說課的同時考查老師們制作課件、普通話水平、粉筆字。</p> 理論考試 <p class="ql-block"> 考試時，老師們認真審題、仔細解答，沉穩(wěn)發(fā)揮。</p> 說課 <p class="ql-block"> 劉浩屯學?？嘴o老師說課內容為二年級《乘法的初步認識》。本節(jié)課教學設計從四導入手，導入新課、導學新知、導練、導總結。教師在課堂教學中只起著帶路人向導作用，學生困惑時給予啟發(fā)，讓學生在教師指導下自覺地發(fā)現新知，探究新知。</p> <p class="ql-block"> 肖官屯學校于倩老師說課內容為六年級《圓錐的體積》。教學中于老師充分尊重學生的主體地位，從引發(fā)猜想到主動實驗，讓學生動手、動腦、動口，觀察、比較，歸納，從具體到抽象，整個教學過程條理清楚，層次分明。</p> <p class="ql-block"> 西戴學校徐海娜老師說課內容為一年級《人民幣的認識》。 徐老師讓學生結合自己的生活經驗和已掌握的對100以內數的認知，認識人民幣。一方面使學生初步知道人民幣的基本知識和懂得如何使用錢，提高社會實踐能力;另一方面加深學生對100以內數的概念的理解，體會數學與現實生活的緊密聯系。</p> <p class="ql-block"> 后劉學校于普老師說課內容為一年級《100以內數的認識》。本節(jié)課采用小組合作學習的形式，于老師讓同學小組合作數小棒，一起決策，集體解決問題，同學在小組中可以自由學習、充沛交往，小組中的每個同學都有操作、發(fā)言的機會。</p> <p class="ql-block"> 后劉學校戶俊英老師說課內容為四年級《小數加減法》 。戶老師讓學生提出數學問題并解答，讓學生在體驗，感知、討論、合作、比較中靈活掌握本節(jié)教學重點，突破難點。</p> <p class="ql-block"> 西戴學校趙志強老師說課內容為三年級《長方形和正方形面積計算》。趙老師以直觀教學為主要方式方法，運用了“猜想——實驗——驗證——結論”的學習方法，把學生的生活經驗和數學學習結合起來。讓學生動手操作，自己體驗，自己找答案，自己鍛煉。充分調動學生的積極性，把課堂還給孩子。</p> <p class="ql-block"> 肖官屯學校趙東考老師說課內容為四年級《除法的運算性質》。趙老師采用自主探究的學習方法，讓學生觀察兩個等式的特點，找到兩個等式的聯系，再舉例驗證，得出規(guī)律。這樣教學大部分學生都能掌握除法的簡算，達成了課堂目標。</p> 賽事點評 <p class="ql-block"> 數學名師王學茹對七節(jié)課進行點評。既肯定說課老師展示的亮點，也指出有待于改進的地方。王老師從教學目標的定位、教學流程設計、教學重點的落實、教學難點的突破、梯度作業(yè)的設計、教學意圖的設計、數學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與落實等方面指導老師們如何說課。</p> <p class="ql-block"> 孫校長對七位老師給予了中肯的評價，并對如何有效進行數學說課給予了指導性的建議。要注意在目標整合方面、重難點和設計理念方面進行細化、提升。??</p> 賽后總結 <p class="ql-block"> 本次比賽活動不僅使得各位參賽教師進一步加深了自己對新課標的理解，提高了自己的教學研究能力，而且為我青年教師提供了學習發(fā)展的平臺，有效促進了教師教研教學業(yè)務水平的提高。</p>