輔導(dǎo)員們“學(xué)”起來 <p class="ql-block"> 紅領(lǐng)巾事業(yè)需要薪火相傳。在大隊(duì)輔導(dǎo)員付文文老師的組織下，一年級中隊(duì)輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)少先隊(duì)禮儀，做好示范，做細(xì)隊(duì)前教育，為指導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)開展入隊(duì)打下良好基礎(chǔ)。了解隊(duì)史、掌握隊(duì)儀、熱愛少先隊(duì)，讓即將入隊(duì)的一年級學(xué)生全面學(xué)習(xí)入隊(duì)知識。大、中隊(duì)輔導(dǎo)員老師一起商量、討論，制定詳細(xì)的入隊(duì)量化考核標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)學(xué)校少工委批準(zhǔn)后，面向師生、家長公示， 一起為孩子們?nèi)腙?duì)做好充分準(zhǔn)備。</p> 隊(duì)前教育“亮”起來 <p class="ql-block"> 星星火炬，代代相傳。從2月份開始，每周二的少先隊(duì)活動課滲透少先隊(duì)相關(guān)知識。5月16日中隊(duì)輔導(dǎo)員集中有針對性地對孩子們進(jìn)行入隊(duì)教育。</p> <p class="ql-block"> 中隊(duì)輔導(dǎo)員劉沙沙老師向一年級孩子們介紹了少先隊(duì)的光榮歷史，孩子們了解了紅領(lǐng)巾的來歷和它賦予的意義，并帶領(lǐng)孩子們從紅領(lǐng)巾的佩戴、敬隊(duì)禮、呼號等方面親自實(shí)踐、體驗(yàn)，最后圍繞“六知、六會、一做”帶著孩子們展開全面的學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 大隊(duì)輔導(dǎo)員付文文老師和一年級班主任帶領(lǐng)著孩子們參觀了少先隊(duì)隊(duì)室。從主飾墻上的誓詞、隊(duì)徽、隊(duì)章、隊(duì)歌到黨的關(guān)懷、光輝的榜樣、光榮的歷史、我們的組織和黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人給少先隊(duì)的題詞，每一個版面都讓孩子的目光久久停留。同學(xué)們聽得津津有味，對加入少先隊(duì)充滿了無限向往。</p> <p class="ql-block"> 本次參觀隊(duì)室活動是開展隊(duì)前教育的系列活動之一，旨在充分發(fā)揮少先隊(duì)活動室的陣地組織作用，激發(fā)學(xué)生想成為一名少先隊(duì)員的決心。</p> 家校攜手“樂”起來 <p class="ql-block"> 在老師、家長朋友們的帶領(lǐng)下，小朋友們漸漸有了“隊(duì)”意識，不僅在學(xué)校的各方面表現(xiàn)越來越棒，居家也在家人的鼓勵和指導(dǎo)下不斷練習(xí)，不斷鞏固隊(duì)前培訓(xùn)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，當(dāng)輔導(dǎo)員老師問到小朋友們?yōu)槭裁匆腙?duì)的時候，他們回答說：“因?yàn)槲蚁胍獮榧t領(lǐng)巾增光添彩”“因?yàn)槲蚁胱屪约鹤兊酶谩保痪渚渲赡鄣脑?，一個個燦爛的笑臉。他們還用自己的實(shí)際行動在生活中努力踐行“一做”。</p> 入隊(duì)考核“活”起來 <p class="ql-block"> 5月23日，孩子們終于迎來了既期待又緊張的入隊(duì)考核。大隊(duì)部設(shè)計(jì)了隊(duì)前教育知識“六知六會一做”闖關(guān)卡，將少先隊(duì)知識與闖關(guān)游戲結(jié)合起來。</p> <p class="ql-block"> 金廠峪小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)創(chuàng)新少先隊(duì)員入隊(duì)考核全過程，讓入隊(duì)“學(xué)”起來、“亮”起來、“樂”起來、“活”起來，生動活潑地開展入隊(duì)教育的第一課，幫助學(xué)生扣好入隊(duì)的第一?？圩?。</p>