“勞有所獲心有所居”——唐山市豐潤區(qū)平安路小學(xué)二二班勞動周活動實紀(jì)

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勞有所獲，心有所居，勞動是一切幸福的源泉。為培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀念、豐富勞動實踐、習(xí)得勞動技能、鑄就勞動精神，我們平安路小學(xué)二二班積極開展勞動教育周實踐活動。 　　古語云：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”我們要繼承和弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食，不僅僅是一句口號，更是一種行動。教育孩子們不挑食、不掉飯粒、不剩飯，開啟“光盤行動”，培養(yǎng)大家珍惜糧食的好習(xí)慣，尊重勞動人民的勞動成果，做個愛惜糧食的小公民。 　　教育家葉圣陶曾經(jīng)說過：“積千累萬，不如養(yǎng)個好習(xí)慣?！闭砗脮呛⒆右B(yǎng)成的生活習(xí)慣及能力，書包就像寶貝們的“小小家”。在整理書包的過程中培養(yǎng)孩子們獨立思考的習(xí)慣，讓良好習(xí)慣伴我們成長。 　　著名教育家陳鶴琴先生曾說"習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其福，習(xí)慣養(yǎng)得不好，終身受其罪。"因此，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力，能為其一生奠定基礎(chǔ)。為了激發(fā)孩子們的動手意識，提高自理能力，學(xué)會自己穿脫衣服，懂得自己的事自己做，進(jìn)而感受自理所帶來的快樂。 　　為了激勵學(xué)生從小愛勞動，培養(yǎng)勞動的好習(xí)慣，塑造積極的勞動品質(zhì)，我們平安路小學(xué)二2班的孩子們積極參與，形成自己的事情自己做的意識，提高個人生活自理能力，養(yǎng)成幫父母做事的習(xí)慣。